评洪欢骅老师的课

       上周有幸和英语组的老师们一起听了六年级洪欢骅老师的《Our dreams》，收获良多。洪老师的整个课堂，内容充足，逻辑性强，条理清晰，学生的课堂反馈良好。以下是我听完这节课的感受：

       1.教学板块清晰，课堂操练有序。

          整堂课从时事引入，巩固与职业有关的所有单词。通过对话和小组练习，复习本单元的句型和语法，学生的课堂表现都比较稳定，课堂推进很顺利。第三板块回归课本，带领学生总结写作文的整体结构。最后情感升华，让学生训练写作，并且清晰自己的梦想。

       2.主题鲜明，激发学生的对话欲望。

          dream这个主题非常吸引学生，并且很能够带动话题。洪老师在课堂上运用各种活动，激发学生的兴趣，积极举手发言，使得课堂的内容逐步落实到位。同时在对话的过程中，出现了很多新的单词和短语，洪老师也能准确做好笔记和板书，进行短暂的讲解和拓展。

       3.作文教学新颖，板书清晰有序。

          洪老师的课堂，让我非常明显的感觉到，六年级的老师教学经验真的丰富。六年级的课堂内容量大，板书相比四五年级多很多，但是洪老师在紧张的课堂时间之内，还是能够完整把板书呈现出来，并且书写工整美观，真的让人佩服。本节课的重难点是有关作文的教学，洪老师巧妙运用学生在课堂对话操练过程中表达出的短语和关键的句型，记录在黑板上，最后通过范文的对比，让学生总结作文的结构，非常自然又巧妙，让人惊叹，值得我学习。

       总之，洪老师这节checkout time 的教学非常精彩，值得我仔细研究、学习。