《八只小鹅》评课

                            1、朗读歌词部分二声部教师可以练一下：师一个声部，学生一个声部，后再生生合作练习。

                            2、教唱环节中教师对声音的要求可以明确一些，层层递进。

                            3、钢琴伴奏可以加快点速度，速度太慢就破坏了歌曲的情绪。

                            4、拓展环节时间有些长，可以精炼一些。