今天的英语组教研课由五英组金秋瑾老师执教，内容为五下Unit6《In the kitchen》的第四课checkout time板块，现简评如下：

一、挖掘教材空白，丰富教学内容

这个单元的checkout板块内容非常简单，仅为一幅现在进行时的一般疑问句问答的图片和一张冰箱里的图片，让学生复习there be句型。金老师根据这两项内容进行了充分挖掘，设计了一系列丰富的活动，让学生在活动中大胆地说。

二、主线分明，有效互动

金老师用nice food贯穿整节课，用cook nice food来设计活动，并用shopping time、cooking time和sharing time让学生参与到活动中来。在各个活动中，金老师都能巧妙设计任务型活动，激发学生积极参与，把对学生的语言训练落到实处。

三、情感提升，价值凸显

英语课也承担着育人价值的功能。在这节课中，学生们通过watch、cook、share等环节，充分领略到中华美食的博大精深，对学生的情感提升做到了无痕渗透。

金老师以其深厚的语言功底、精妙的课堂设计、精彩的课堂呈现为大家展示了一节高质量的教研课。