评陈霞老师的教学研讨课

一、亮点：

    1.本节课基于单元话题串联了整合了各个版块内容，有机融合了单元语法内容和语言知识，有效提升了版块教学效果，通过solo work, pair work, group work层层递进的生生互动，复习巩固所学单元的重要语言知识，有效提高语言运用能力。

    2.在任务实践中有效建构单元知识体系，实现知识向能力的转化。本节课借助多种任务构建单元知识体系，依托教材资源创编再构文本，通过多维度，多层次的语言实践引导学生迁移运用单元语言知识，从而实现知识的融合与能力的提升。

         3. 教师语言素养极高，口语水平高，师生交流无痕。

二、建议：

         学生在表达如何实现梦想时语言表达有限，可以拓展be interested in和practise doing丰富学生的语言储备，提升语言表达的广度和深度。