《牧场之国》是一篇意境优美的散文。教学这篇文章，主要是引导学生感受荷兰和谐、优美、宁静、悠闲的田园风光，感受作者对大自然的热爱之情。

阅读教学主要是“读”。通过朗读，让学生以读促悟，采用多种朗读让学生感受语言的特点，体会荷兰牧场的美。教学时，我让学生自己找最喜欢的句子进行品读，谈谈自己对句子的理解，然后通过多媒体展示荷兰一幅幅如诗如画的图片，让学生直观感受荷兰的美，加固印象。

文中处处流露出作者对荷兰牧场的喜欢，尤其是对生活在其中悠然自得的牛、马、猪、鸡这些家畜的喜爱。因此，在学习过程中，要让学生感受语言的特点，仿佛自己也置身于荷兰动物和自然和谐相处的牧场上，正在欣赏着眼前的美景。

这样的课，还是应该让学生先收集资料，让学生在找资料的过程中，细细品味，选出自己喜欢的进行展示，效果会更好。