5月13日，这一天是一次隆重的语文教学研讨日。由五年级组两位资深的名教师潘虹、郑颖老师执教的课文，让我们受益匪浅。

    第一节课《田忌赛马》，是根据《史记》中的故事改写的，这个故事在如今社会还是有着很大的影响的，潘老师呈现的课堂内容丰富，节奏紧凑，学生们快速了解了故事的大概后，根据老师的提示层层深入探究，把这个故事从多角度剖析。真正做到知其然并知其所以然。同时潘老师紧扣单元主题及语文要素，创设的情境，让学生们积极参与，产生了一次次思维的碰撞。

    第二节课《跳水》，郑老师主要关注第一课时及一些延伸。她也紧扣单元要求，把小说三要素作为穿插课堂的一根线，去繁就简地主讲课文中的关键句，快速地把故事串联起来。最后剩下的船长出场部分留在第二课时探究，这也是有语文味的，学生们下节课的探究角度肯定又不一样。我还关注到她在课前、课后首尾呼应出示两次的名言，他们既是名言积累也是教师对作者的巧妙、智慧地引入，激发学生们的探究兴趣，这样课堂就成功一半了。

总之，两位老师呈现的课堂内涵深、思维强度高、智慧取舍。这两节课可以作为我们普通老师很好的范本，并可以因地制宜地移植到我们以后的课堂里。