《太空生活趣事多》本课是一篇有趣的说明类文体，孩子们对太空充满了好奇感，在他们的心中，宇航员是英雄。那么宇航员在太空中的生活究竟是什么样的？课文题目一下子抓住了学生的心。本课用浅显生动的语言，介绍了一些有趣的太空生活知识，并巧妙地交待了造成“奇特”的原因。全文共分六个自然段，从“睡觉、走路、喝水、洗澡”四个方面向人们介绍了鲜为人知的太空趣事，条理清楚，层次明了，读起来有趣，用词准确。

小学生好奇心强，太空中的生活“趣事”对他们一定有很大的吸引力。因此，在教学中我充分利用学生的好奇心和求知欲，组织孩子们收集有关太空的资料在收集的过程中感受到太空的神秘，在此基础上组织他们把课文读好，感悟太空生活有趣在哪里，

并且对文中有些词语进行了鉴赏，说明类的文体中体会用词准确性是十分重要的，如“必须”这个词语，先让学生通过朗读体会这个词语的含义，再通过谈论来体会这个词语的含义，这样既让学生体会了词语的含义，同时又在无形中教会学生体会词语的方法。

这节课的不足之处在于课前让学生的 预习要求不够明确，部分孩子们预习不充分，导致课堂进程较慢。