聆听了两节班队主题会，感慨颇多，下面我结合我们中队谈谈自己的看法。我一直在思考，一节成功的班队课，不在于节目有多精彩，而是通过这个活动，同学们懂得了什么，这是情感与价值的目标。

比如王老师的这节班队课“我们纳么美”，我不禁想到我们班的孩子的整理能力，在外出上课的时候，我总会到教室里去看一看，经常会看到个别几个学生的桌子上随意摆放了一些作业本，甚至有些学生的书包、水杯还躺在别人的课桌下面“睡大觉”，王老师的这节班队课，我认为对于孩子的习惯养成有很大的启发性，所以我将结合王老师的这节班队课应用到我们中队的孩子身上，进一步培养他们的条理性。