今天我有幸去龙城小学听了张仁娟老师的《Secret behind glue slime》。这是一节英语和科学的融合课，让我受益匪浅。

张仁娟老师对本节课的英语教学定位为具有工具性和人文性的一节课堂。

张老师在课堂前十分钟带着学生复习了glue slime的特性后，就放手让学生制作glue slime。真正做到了以学生为主体，将学生活动放在课堂中央。

在制作完成后，张老师让学生分享自己的成果。并在成果展示中让学生辨析试验是否成功，在活动中锻炼了学生的思维。

张老师的这节课带着学生从感悟到动手实验到最后的分析总结。课堂不再是传授英语知识的地方。英语也变成了科学交流的载体。是一节值得我学习的优质课堂。