挑战新课型 促课堂变革

　　2021年9月8日下午，四年级英语组在四(16)班开展新学期的第一次教研活动。本次活动由刘敏娟老师执教译林小学英语四上Unit1《I like dogs》Checkout time版块。本节课教学目标清晰，教学环节层层递进，活动组织有序，学生参与率高，课堂气氛活跃。从孩子们的课堂表现可以看出刘老师日常教学非常细致、扎实，值得全组老师学习。

　　活动的第一环节由刘敏娟老师为组员呈现一节综合板块的教学。刘老师从复习动物单词导入，结合字母音素操，激发学生学习兴趣。接着通过板书，总结语言知识。然后通过表演课文和操练对话再次巩固本单元重点内容。本节课的最大亮点是刘老师找到与本单元主题较匹配的绘本资源——《What is very long?》，既拓展了动物词汇，丰富了学生的语言表达，又激发了学生对于动物的喜爱之情。通过了解动物生存状态，呼吁学生“Love animals, love the nature.”升华主题，体现育人价值。

　　活动的第二环节是互动式说课评课。刘老师从教材分析、教学目标、教学重难点、教学过程、作业设计方面进行说课，也提出课堂推进过程中遇到的困惑和思考。接着组内教师进行评课，大家一致认为刘老师课堂示范规范，组织有序，过程推进扎实，是一节精彩的复习课。最后，学科主任王丽老师对本次活动进行总结，她认为绘本的选择还要更贴合主题和学情，同时提出教师的课堂语言应注重简练性与启发性。

　　综合板块教学是一个充满挑战的课型，也是一个精彩纷呈的课型。它集聚教师的个人思考和智慧，也依靠教研组的通力合作。通过本次研讨活动，教师对于综合板块教学有了更加深刻的认识。接下来四英教研组还会继续探讨该课型的教学，形成案例资源。