评沙莎老师的课

蒋志娟

沙莎老师今天上课的内容是6Au2 第四课时。听了老师的课，感觉收获良多。

1整合有机，目标定位准确。这一节课的原来的文本内容并不多，但老师这一节课的内容却很丰富，老师能自编教材内容，把这些内容有机地融合在一起，通过老师巧妙地过渡，把各个板块和教学内容很好地整合呈现出来。老师能根据学生实际情况和教学内容制定了多维度的教学目标，目标内容丰富，涵盖的面也很广，既有知识方面的，也有学习能力方面的，也有情感价值方面的。通过听说读写等多样的活动任务，沙老师这一节课目标达成度很高，课堂效果也不错。

2合理开放，注重思维培养。老师行课过程中有很多教学环节是比较开放的，像开课伊始的对话既复习了过去式的用法也注意一般现在时的运用。Mike’s day 问题的预设，就比较开放。还有teacher’s day ,what do you think of teacher’s day等等这些活动开展地很有效，互动丰富。既让学生的思维得到了发展，也体现了学生学习的主动性。

3板书精美，特别用心。老师的板书很有归类意识，像日记的书页，从这一点就不能看出，老师非常有心。及时生成的板书给了学生很好地写作支撑。

4情感教育，注重习惯的培养。老师能很好地运用教材，发掘文本中的育人价值，像要求学生能常记日记。要热爱生活等

总的来说，这一节课非常值得学习，沙老师整体和细节处都把握的很好。

建议：让学生提问时可以先让学生提问后，再归纳呈现疑问词比较好。