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同教研,共进步
——记综合学科第四次研讨活动
作者:曹俊   文章来源:原创   点击数:   发布时间:2021-09-30

  教研工作是学校教学的一项主要工作,是另一种的教学形式,也是学习、交流经验的方式,“他山之石可攻玉”。教研活动可以相互学习并借鉴别人的经验、理念、教学方法,从而在教学实践中改进自己的教学,形成自己的教学风格和教学特色。

  2021年9月28日下午,综合学科第四次教研活动在本部多媒体教室如期举行。本次研讨活动由美术组和体育组共同承担。

  美术组曹丽佳老师结合美术学科的特点,从科学的教育观出发,给孩子们创设一种平等、自由、愉悦的学习氛围,曹老师从生活入手,教学思路清晰,目标明确,教学中突出学生的主体地位,注重培养学生的各种能力,课堂开放而富有活力。她运用游戏、师生合作等生动而多样的教学方式和活动形式调动学生的主动积极性。提升学生的技能、审美、创作水平。最后的作品呈现效果也丰富多彩。

  体育组的陈佳老师力求培养学生体育兴趣、培养学生主动参与、增强学生体质、提高学生的技能技术、培养学生终身体育意识作为教学的重要内容。课堂准备部分陈老师运用“快乐翻转盘”的热身活动加上韵律感超棒的《兔子舞》,让学生们迅速兴致盎然地投入到这节课来。课中,教师运用示范法、评价法等多种教学方法,让学生们玩中学、学中练,让学生全身心地投入到体育锻炼中。学生们在陈老师的带领下,掌握了单跳双落的技术动作。

  课后,两位执教老师进行了反思性说课,认为今天的课堂还有许多提升的空间。

  每个学科的老师从不同角度进行了评课,他们肯定了两位老师的诸多亮点,也提出了许多中肯的建议。

  最后,顾海燕主任进行了精确的指导和工作的部署,希望老师们继续保持认真教研的态度,专注教研,相信我们的明天会更加美好。

  半天的教研活动时间过得飞快,期待在追寻理想课堂的过程中,老师们都能享受课堂,同教研,共进步,欣赏更美的教育风景!

  撰稿人:王佳佳 摄影:翟金铭、吴志鹏  审核:顾海燕

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