我认真听了一节由沈老师上的微课，涉及的内容是历史的一个知识点--——造纸术。本节课开始，老师进行了精心的导入，抛出一个问题，“在造纸术发明之前，人们是用什么材料书写的？”。为了引起学生的兴趣，老师展示了造纸术发明之前不同时期书写材料的图片，并根据图片逐一和学生讲解不同书写材料的不足之处。由此引出本课的主要内容造纸术的发明。水到渠成的让学生明白造纸术的发明时间和发明过称。接着老师点明造纸术真正得到发展得益于一位关键人物—东汉的蔡伦。并从造纸的原料和工艺两方面对改进后的造纸术进行介绍，利用视频让学生直观形象地了解造纸的工艺。最后老师讲述了纸的优点以及造纸术的向外传播。经过黄老师的精心设计，教学过程很好地体现了教学重点和难点，让学生能够在较短的时间内把握课标需要学生掌握的知识点。