9月30日，有幸聆听了沈彩虹老师执教的《造纸有“术”》一课，沈老师的灵动有趣，课堂上充满了孩子们的欢声笑语。我主要从以下几个方面评一评沈老师的这节班队课：

一、选题经典有价值

阅读绘本类历史书籍不仅有利于孩子掌握丰富的历史知识，还能让孩子在文字与图片中感受经典的魅力。沈老师围绕绘本类史书《四大发明》之“造纸术”开展各项活动，选题意义深远。

二、活动多样有趣味

让我印象最深刻的是这节课请来了孩子的家长扮演蔡伦，拉近了孩子们与遥远又陌生的历史人物的距离。家长的生动演绎也丰富了活动的趣味性，增强了孩子们的课堂氛围感。

三、小队展示有成长

在沈老师的这节班队课中，从各小队上台亮相喊口号到孩子们自信大方展示造纸艺术品，成员之间的分工合作有条不紊，在这节课中我看到了孩子们的生长性。