精雕细磨显智慧 岗位练兵强素质

---记综合学科组第六次活动
作者:曹俊 文章来源:原创 更新时间:2021-10-20

  金风送爽,丹桂飘香,10月19日下午,综合学科各教研组开展了第六次活动,各学科组结合自己的学科特点及年轻老师发展需求,以不同的形式开展本次活动。

  科学组全体教师齐聚奥园三楼会议室进行集备活动。首先由尤文霞老师就《小学科学课程标准》的前言部分,结合自己的实际教学,向大家进行了学习分享。小学科学是一门基础性、实践性、综合性课程,在课程实施时要面向全体学生、突出学生的主体地位,倡导以探究式学习为主的多样化学习方式。接着各年级的任课教师进行教材设计的讲解,全组教师群策群力,对教案进行打磨,为扎实日常教学打下基础。

  美术组活动主要围绕贾菲老师的《有生命的石头》一课,进行磨课与重建。在万校长的关怀及学校的大力支持下,有幸聘请了常州市钟楼区教研员蒋春燕老师来做教学指导。在本课中,贾老师巧用远古化石作为激趣导入,激发了学生浓厚的上课热情。之后巧妙设置比一比、看一看、连一连等趣味环节将本来容易沉闷的欣赏课变得妙趣横生。教师示范环节,贾老师展现出优秀的美术教师素养,现场与学生互动示范,既体现了教师扎实的基本功,又让学生开拓了思维。学生在创作环节充分展现巧妙创意,创作了许多新奇有趣的石头作品。结束后,美术组成员参与讨论,对本课的一些细节部分提出了各自的见解。在即将到来的新北区美术评优课第二轮选拔中,相信贾老师一定能展现自己最好的状态,收获最满意的成绩!

  “立正、稍息”随着一声声响亮的口令,体育组的青年教师们开始了本次基本功的操练,作为一名体育教师,教学基本功是最核心的竞争力,也是教师履行岗位职责,胜任教育教学工作,完成教书育人任务必须的专业知识和职业技能。作为一名体育教师必须重视教学基本功能力的提升,明白个人在教学基本功上的不足,在日常工作中不断完善和提高个人教学基本功。相信在不断学习,不断探索反思中,青年教师们一定会加速成长,在砥砺奋进中闪光。

  音乐组的老师齐聚本部二楼多媒体教室,一起聆听罗科老师执教的《你早》。 罗老师首先从歌曲《嘎嘎小鸭子》入手,用响板带着学生一起模仿小鸭子的声音,在课堂的一开始就吸引住孩子们的眼球。接着在观看动画视频的过程中,潜移默化地把音乐、早晨、动物联系到了一起,为歌曲的学唱奠定了良好的基础。在教唱的过程中,罗老师多次通过师生合作、生生合作的方式,加深孩子们的记忆。课堂的最后,同学们选择合适的小乐器为歌曲伴奏,课堂氛围非常活跃。

  信息组老师们齐聚奥园微机房展开了基本功教学设计与微课练习,通过抽签软件确定年级课时——四年级第11课《收发电子邮件》。何丽娜、刘疏影两位老师利用两个小时的时间精心准备,完成教学设计的撰写,并抽签确定先后顺序。两位老师都能在10分种内将自己的教学设计完整清晰展示,她们教学思路清晰,充分体现以生为本,注重师生、生生互动。在练习结束后,同组的老师针对两位老师的设计与表现进行研讨并提出各自建议,期待她们在校基本功赛场上取得好成绩!

  每一次教研活动都让老师们有了一个观摩学习,研讨交流的互动平台,综合学科组将始终坚守初心,精益求精,在学习与反思中,探索与交流中,让教研服务于教学,受益于学生。

  撰稿:魏玮

  摄影:各教研组

  审核:顾海燕

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