今天英语组全体老师聆听了五年级组金明煊老师执教的5上Unit4 Hobbies第4课时Checkout time版块，本课看到了金老师良好的教学素养，作为工作第二年的新老师，成长得很快，课堂驾驭能力提升很快，令人刮目相看。

1、版块清晰，层层递进。本课课文内容还是较为简单，但是老师以主题hobbies拓展了很多内容，设计的环节清晰，活动丰富，复习入手，提升到写作，教学目标达成度较高。

2、主题明确，情感提升。本课以hobbies为主线，谈论自己的、好朋友的、新朋友的爱好，运用丰富的句型，并且层层提升情感，Hobbies make us healthy—happy—better，感情的提升，激发学生思维，形成良好的课堂教学氛围。

3、搭建框架，写作条理清晰。本课最终落实到写作环节，教师通过与学生的交流，语段表达，师生活动、同桌pair work、小组活动，为学生搭建了写作的框架，学生有话可说，能有条理的表达，写作也就水到渠成。

总之，本课看出金老师很用心，很走心，有智慧，课堂呈现的效果很理想，学生学有所获。