评《认识感官》

       孙亚玲老师设置了一个情境——森林王国召开美食大会，并且这个情境贯穿始终，充分考虑到了一年级学生的学情，引起学生的学习兴趣。在教学过程中设置了五个板块：“用眼睛看”、“用耳朵听”、“用皮肤感受”、“用鼻子闻”、“用舌头尝”，每个部分都有活动设计，十分有趣。教师教态自然，语调亲切，并不断鼓励学生，充分发挥了学生的主体作用，内容丰富多彩。课前准备充分，板书设计精美，充分利用了多媒体教学，为学生创造了良好的科学学习环境。

       建议：当遇到跟自己预设情况不同的状况时可以有更好的处理方式，可以关注更多的学生。