《在牛肚子里旅行》是三年级上册的一篇有趣的科普小品文。本文通过有趣的故事，让学生懂得一个科学小知识：牛有四个胃，有反刍现象。

在本课的教学中，林老师比较注重指导学生朗读，体会红头的着急、紧张、悲伤的心情，体会青头的热心帮助，让学生明白了这一个惊心动魄、险象环生的小蟋蟀历险记，让学生通过对语言的转换，通过说话的训练来把握课文内容。

接着，借用课件，还原牛肚旅程。林老师借助课件引出主人公红头蟋蟀和青头蟋蟀，开课伊始，屏幕出示关键句段，引出两只小蟋蟀的故事，一下子拉近了学生与文本的距离。在了解红头的旅程时，教师出示牛胃图片，并在图上用箭头标出红头所经地点，再现了文本情境，学生可通过图片直观地了解红头所经地点及牛胃消化食物的情况，为想象“红头会遇到哪些危险？又会有怎样的感受？”作了铺垫，同时，更能体验红头的危险遭遇，为红头紧张、担忧。

最后林老师层层递进地引导学生感受青头临危不惧的精神，对朋友充满真挚的情感，并且能灵活运用知识救出朋友。林老师通过分角色的朗、小组讨论等丰富的形式让学生不断了解青头和红头的对话，体会其中的故事。