抓常规，促提升，落实“双减”重实效

　　秋季末节，冬令初始，晚稻脱粒棉翻晒，精收细打妥收藏。日光正好，微风不燥，11月15日下午，三年级的老师们齐聚三1班召开了年级组例会。

　　首先，奚日姣老师分享了“因为有你，学校更美”值周汇报，从活动、教学、常规、问题四个方面反馈了近两周的常规情况。快乐研学让小萌娃和大恐龙来了场奇遇，探秘地球的前世今生让孩子们对生物研学之旅充满兴趣;突如其来的疫情打破了平静的常州，却没有打破学习的热情，三年级的老师有序开展了各项线上教学工作;整洁的教室、美化的食堂、安静就餐的孩子们真是一道道亮丽的风景线。同时，奚老师也指出了课间奔跑及孩子们午餐浪费现象比较严重，并给出了相应的建议。

　　其次，善于学习思考的徐佩组长创新了本次例会的形式，三年级老师们以小组为单位，围绕“双减”背景下“学生常规、课堂效率、作业质量”等相关主题开展了交流。老师们积极参与小组讨论，在短暂的时间里，针对小组的议题给出了合理化的建议。在紧张刺激的抽签后，几位老师分享了小组讨论的结晶。班主任小组的张丹老师围绕用餐问题分享了详细有效的建议;语文组的赵丽倩老师在作业方面提出了提出了以下想法：提前布置，优化内容，及时反馈，激发内驱力;数学组龚红雅老师针对课堂效率总结出要注意常规，注重教师的教学语言，抓住课堂关键问题，合理分配课堂时间，及时进行环节创新等方法;英语组李锋老师结合英语学科特点对课堂效率方面做了补充，要会激发孩子们的学习兴趣，创设英语学习环境，让孩子能大胆质疑;术科组陈佳老师建议老师们要合理布局座位、课前完善教学设计、进行多种有效评价、注重课堂常规，这样更能培养学生良好的学习习惯。

　　最后，顾海燕主任进行了总结引领，称赞了本次例会的创新形式，全员参与、形成互动，有实效、有收获。在今后的教育路上，三年级全体教师一定会继续带着教书育人的初心、责任心和遇事想方法解决的智慧，让教育教学迈上新的台阶!

　　(薛家实验小学供稿 撰稿、摄影：罗倩    审核：徐佩)