评《麻雀》
《麻雀》是写作单元,说清了事情起因、经过与结果,关注了动作、声音外形。
不足:没有抓住有效课堂资源,教学语言还不够清晰。
评《麻雀》
《麻雀》是写作单元,说清了事情起因、经过与结果,关注了动作、声音外形。
不足:没有抓住有效课堂资源,教学语言还不够清晰。
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