《刘胡兰》歌颂了刘胡兰忠于党，忠于人民，视死如归的大无畏精神。面对这样的英雄人物，距离学生比较遥远，因此，课前让生积累人物的介绍和了解时代背景。在课堂中，第一，通过合作学习，让学生充分地说。例如，通过“你觉得刘胡兰是个怎样的共产党员，你从哪儿看出?”“敌人用了几种手段对待刘胡兰?他们的目的是什么?从中你体会到了什 么?”等问题入手，让全班同学自由分组进行自主学习；第二，让学生充分地读，在讨论过程中，结合学生的朗读。如“刘胡兰愤怒地回答:不知道就是 不知道!”、“她迎着 呼呼的北风....”，通过个人读、同桌读、小组读等不同的形式让学生充分地读。练读中体会刘胡兰视死如归的英雄气概和敌人的残暴。让学生的感情升华，领悟文章的灵魂。在最后，可使用分角色朗读或表演，可以看到学生参与的热情高涨和投入。