设置版面主要知识点是掌握页面设置、分栏的方法以及改变图片在文档中的位置，做到图文混排。本节课大部分时间让学生自己练习，学生学习积极性很高，让学生自己操作，然后观察、思考、推理，最后组织讨论交流解决问题，学生掌握很好。整个教学，我始终要以学生为主体，每一个环节，都以学生的主动探究为重点，让学生上台示范，让学生边操作边说，然后再让每一位学生自己去实践。学生学得积极主动，整个学习活动成为学生主动参与，自主探究的全过程。同时，还要充分调动基础好的同学，让他们去帮助学习上有困难的同学。学生既学到了知识，又培养了协作的情感。教师与学生在教学中形成了学习共同体，分享彼此的成果，交流彼此的情感。

   但真正在上课实施过程中，我对学生的评价并不及时丰富，导致学生学习热情并不高涨，需要改正。