有幸聆听了沈老师和王老师的两节班队活动，受益匪浅。

    王老师的的活动，主题选择具有大视野，有资源意识，有延申，充分挖掘读书节的育人价值，对校园文化的落地生根;纪律活跃却有方法，所有的活动都有真实的准备，却又不过度准备。如果能注意活动立场，随机应变会让活动进行更有节奏。

    以上仅是个人观点，如有不当，敬请指正。