2021--2022年大课间安排

第1~2周

第一专题：

1、队列练习

2、 广播操

由于本部校区改造，大课间活动空间变小，因此，大课间采用单双数轮流活动，即周二周四双数班级室外活动；周三周五单数班级室外活动。

一年级：足球场。

二年级：二（1）、二（2）、二（17）、二（18）班西门空地；二（3）～二（6）班西边跑道以东；二（11）～二（14）班足球场以东；二（7）～二（9）班东边半圆；二（15）、二（16）班东边弯道。

三年级：三15班西边跑道中间；三（1）～三（4）班西边跑道以北；三（5）～三（8）班北边弯道；三（9）～三（11）班北边半圆；三（13）～三（17）班足球场以北。

各班到指导地点练习。建议在正副班主任的带领下，先组织每个学生逐个过关；然后再以小队为单位进行竞赛，并纳入小队评比。最后由活动评价组对整班进行评价通过。队列练习整班合格后再进行广播操练习。期间，各年级指定体育老师负责活动过程的协调与技能指导。

队列技能要求：进退场快、静、齐，有精、气、神。

广播操技能要求：动作正确、整齐、到位。

一年级

沈彩红

金黎、吴玲

陆峰

徐常常、彭光丽

二年级

顾丽娜

付艳辉、宋袁凯

冯佩东

三年级

韩素

储莉、谢丰

戴鹏

3-8周

第二专题：

国家体质健康测试项目

各班体育老师先摸底，对每个学生的每项进行初测，形成统计表，下发到班主任处。对达不到优秀等级要通知到家长。利用大课间及放学回家时间对能适应场地、能单独练习的项目进行练习，并进行指导。借学生力量记录学生成绩进步历程。

9-11周

第三专题：

球类、体育游戏

项目活动

球类水平一:球性练习及游戏为主。球类水平二:球类基本功及球性练习。

12-15周

第四专题

冬锻项目活动

各班到指导地点练习。建议在正副班主任的带领下，组织学生以小队为单位进行练习，并纳入小队评比。期间，各年级指定体育老师负责活动过程的协调与指导。

冬缎项目：

以跳绳、长绳、踢毽、耐久跑、集体接力跑等项目为主。班主任可根据气候及实际情况自行安排适合学生在冬季开展的体育项目。

16-20周

第五专题：

体育游戏

1、游戏要组织有序，确保学生安全。

2、正副班主任至少一人在场。

3、游戏规则不懂的，要请年级指定体育老师指导。

4、本部各年级游戏推荐见附录1。

一年级

广播操、眼保健操、室内健身操

教室

沈彩红、金黎、吴玲、

陆峰、徐常常、彭光丽

1.人人必须参与一项。

2.班主任负责，副班主任协助。

3.棋类活动中要求每位学生一学期至少学会两种棋。

4.各班可举行棋类比赛，提高兴趣。

5.要把游戏和遵守规则教育相结合。

6.及时收拾好活动器材，保管好，不要遗失。

7.棋类活动尽量带各种棋，品种多一些。

8.培养学生相互帮助，相互评价的能力。

二年级

室内健身操、棋类、体育游戏

教室

顾丽娜、付艳辉、宋袁凯、冯佩东

三年级

棋类、身体素质练习、室内健身操

教室

韩素、储莉、谢丰、戴鹏

第1~2周

第一专题：

1、队列练习

2、 广播操

由于本部校区改造，大课间活动空间变小，因此，大课间采用单双数轮流活动，即周二周四双数班级室外活动；周三周五单数班级室外活动。

一年级：足球场。

二年级：二（1）、二（2）、二（17）、二（18）班西门空地；二（3）～二（6）班西边跑道以东；二（11）～二（14）班足球场以东；二（7）～二（9）班东边半圆；二（15）、二（16）班东边弯道。

三年级：三15班西边跑道中间；三（1）～三（4）班西边跑道以北；三（5）～三（8）班北边弯道；三（9）～三（11）班北边半圆；三（13）～三（17）班足球场以北。

各班到指导地点练习。建议在正副班主任的带领下，先组织每个学生逐个过关；然后再以小队为单位进行竞赛，并纳入小队评比。最后由活动评价组对整班进行评价通过。队列练习整班合格后再进行广播操练习。期间，各年级指定体育老师负责活动过程的协调与技能指导。

队列技能要求：进退场快、静、齐，有精、气、神。

广播操技能要求：动作正确、整齐、到位。

一年级

沈彩红

金黎、吴玲

陆峰

徐常常、彭光丽

二年级

顾丽娜

付艳辉、宋袁凯

冯佩东

三年级

韩素

储莉、谢丰

戴鹏

3-8周

第二专题：

国家体质健康测试项目

各班体育老师先摸底，对每个学生的每项进行初测，形成统计表，下发到班主任处。对达不到优秀等级要通知到家长。利用大课间及放学回家时间对能适应场地、能单独练习的项目进行练习，并进行指导。借学生力量记录学生成绩进步历程。

9-11周

第三专题：

球类、体育游戏

项目活动

球类水平一:球性练习及游戏为主。球类水平二:球类基本功及球性练习。

12-15周

第四专题

冬锻项目活动

各班到指导地点练习。建议在正副班主任的带领下，组织学生以小队为单位进行练习，并纳入小队评比。期间，各年级指定体育老师负责活动过程的协调与指导。

冬缎项目：

以跳绳、长绳、踢毽、耐久跑、集体接力跑等项目为主。班主任可根据气候及实际情况自行安排适合学生在冬季开展的体育项目。

16-20周

第五专题：

体育游戏

1、游戏要组织有序，确保学生安全。

2、正副班主任至少一人在场。

3、游戏规则不懂的，要请年级指定体育老师指导。

4、本部各年级游戏推荐见附录1。

一年级

广播操、眼保健操、室内健身操

教室

沈彩红、金黎、吴玲、

陆峰、徐常常、彭光丽

1.人人必须参与一项。

2.班主任负责，副班主任协助。

3.棋类活动中要求每位学生一学期至少学会两种棋。

4.各班可举行棋类比赛，提高兴趣。

5.要把游戏和遵守规则教育相结合。

6.及时收拾好活动器材，保管好，不要遗失。

7.棋类活动尽量带各种棋，品种多一些。

8.培养学生相互帮助，相互评价的能力。

二年级

室内健身操、棋类、体育游戏

教室

顾丽娜、付艳辉、宋袁凯、冯佩东

三年级

棋类、身体素质练习、室内健身操

教室

韩素、储莉、谢丰、戴鹏

1-2周

第一专题：

1、队列练习

2、 排球操

由于本部校区改造，大课间活动空间变小，因此，

新建北教学楼所有班级正常开展大课间；沛学楼班级采用单双数轮流活动（即周二周四双数班级室外活动；周三周五单数班级室外活动）。

沛学楼班级：

北停车场通道：一19、二7、二8、二15-17

行政楼通道：一5-10

东门空地：一1-4、二9-14

沛学楼前：一11-18、二18-20

新建北教学楼班级：

足球场、田径场，详见大课间场地编号安排

各班到指导地点练习。建议在正副班主任的带领下，先组织每个学生逐个过关；然后再以小队为单位进行竞赛，并纳入小队评比。最后由活动评价组对整班进行评价通过。队列练习整班合格后再进行广播操练习。期间，各年级指定体育老师负责活动过程的协调与技能指导。

队列技能要求：进退场快、静、齐，有精、气、神。

广播操技能要求：动作正确、整齐、到位。

一年级

韩素

储莉、金黎、

迟升、窦文博、张跃雅

二年级

顾丽娜

付艳辉、陆峰、徐常常、吴玲

三年级

徐佩

冯佩东、宋袁凯、陈佳

3-8周

第二专题：

国家体质健康测试项目

各班体育老师先摸底，对每个学生的每项进行初测，形成统计表，下发到班主任处。对达不到优秀等级要通知到家长。利用大课间及放学回家时间对能适应场地、能单独练习的项目进行练习，并进行指导。借学生力量记录学生成绩进步历程。

9-11周

第三专题：

球类、体育游戏

项目活动

球类水平一:球性练习及游戏为主。球类水平二:球类基本功及球性练习。

12-15周

第四专题：

冬锻项目活动

各班到指导地点练习。建议在正副班主任的带领下，组织学生以小队为单位进行练习，并纳入小队评比。期间，各年级指定体育老师负责活动过程的协调与指导。

冬缎项目：

以跳绳、长绳、踢毽、耐久跑、集体接力跑等项目为主。班主任可根据气候及实际情况自行安排适合学生在冬季开展的体育项目。

16-20周

第五专题：

体育游戏

1、游戏要组织有序，确保学生安全。

2、正副班主任至少一人在场。

3、游戏规则不懂的，要请年级指定体育老师指导。

4、本部各年级游戏推荐见附录1。

一年级

排球操、眼保健操、室内健身操

教室

韩素、储莉、金黎、

迟升、窦文博、张跃雅

1.人人必须参与一项。

2.班主任负责，副班主任协助。

3.各班可举行棋类比赛，提高兴趣。

4.要把游戏和遵守规则教育相结合。

5.及时收拾好活动器材，保管好，不要遗失。

6.棋类活动尽量带各种棋，品种多一些。

7.培养学生相互帮助，相互评价的能力。

二年级

室内健身操、棋类、体育游戏

教室

顾丽娜、付艳辉、陆峰、徐常常、吴玲

三年级

棋类、身体素质练习、室内健身操

教室

徐佩、冯佩东、宋袁凯、陈佳