薛家实验小学各年级寒暑假作业设计

作者:刘疏影 文章来源:原创 更新时间:2021-12-14

                    2020-2021学年新北区薛家实验小学

各年级寒假作业设计

我爱我JIA

                     ——2020-2021学年一年级寒假作业设计

一、设计背景

这是孩子们进入小学之后的第一个寒假,对他们来说意义非凡。经过一个学期的学习,孩子们已经掌握了一定的知识和技能,已经能脱离幼儿园时期的“被学习”状态,能够自主地进行一些学习和活动。根据一年级孩子们的年龄和心理特点,我们将围绕“我爱我JIA”这个主题设计假期作业,这个“JIA”包含了“家”、“佳”、“加”三个内容,“家”——家庭;“佳”——佳节(春节);“加”——加油充电。

二、预期目标

1、通过这一份别样的作业,让一年级的孩子们能主动参与到家庭生活中,和父母一起分担家务,一起分享家庭的快乐,在享受家庭温暖的同时,学会体贴父母、孝顺父母,爱自己的“家”。

2、通过和父母伙伴一起过春节,能在了解一些与春节相关的习俗外,能用自己的方式记录下这美好的一刻。

3、假期也是一个给自己充电加油的好时机,利用假期阅读一本好书,写一页好字,学一个父母长辈们儿时的游戏,这都是一种成长!

三、具体内容

板块

内容

评价(呈现)方式

  备注

1“年味在哪里”:了解一些过年的习俗,用照片或小报的形式记录。

1、作品展示

 

选修

2“寒假生活秀”:用绘画(或拍照)+文字的形式记录自己最有意义的寒假活动(内容参考:分担家务、外出旅游、看电影、参加社会活动、拜年等)。

1、作品展示

2、开学课程各班进行交流

必修

3“年货大淘宝”:围绕“年货”这个主题收集包装袋上的汉字,整理筛选,剪下来贴在A4纸上。

1、作品展示

2、交流认识的汉字,分享识字的乐趣

必修

1“春联T台秀”:利用假期,收集各种春联,认识上面的字,能区分上联和下联。

1、开学典礼一年级孩子上台展示。

必修

2“巧手做花灯”:(1)利用身边的一些废旧物品,设计制作出新颖别致的灯笼。(2)精心制作灯谜卡,要求:在纸上用拼音撰写一个或两个灯谜(全拼音书写)。

1、开学课程各班进行展示

2、开学课程各班进行猜灯谜活动

必修

3“数学真有趣”:(1)寻找生活中的图形,并发挥想象,用学过的图形拼出作品;(2)阅读《快乐数学》,探究数学的乐趣。

 

1、作品展示

2、开学课程各班开展数学小故事比赛

必修

1“快乐阅读吧”:(1)坚持背诵《日有所诵》下卷;(2)坚持每天读课外书(老师给孩子选定的书或者假期孩子自己选读的书)

1、开学课程各班进行儿歌PK

2、选择精彩的故事片段读在班级群里,大家分享交流

必修

2“小小书法家”:利用假期好好练字,坚持每天都要动动笔。

1、各班评选出一定数量的“小小书法家”

2、好的作品在班级外墙展示。

必修

3“运动我挑战”:学习踢毽子

1、开学后在班级进行推广。

必修

推荐坊:

(一)推荐书目:

1、必读书目:《亲爱的笨笨猪》、《日有所诵》(一年级下卷)

2、选读书目:《没头脑和不高兴》、《小布头奇遇记》、杨红樱童话系列  

(二)假日电影精彩推荐:

1 寻梦环游记

2 奇迹男孩

3 大鱼海棠

4 精灵旅社

5 疯狂动物城

 

寒假,“涵”假!

——2020-2021学年二年级寒假作业设计

一、 设计背景

寒假生活对于学生来说,充满期待,充满幻想,特别是这个假期里还有一

个比较喜庆的节日——“春节”。所以,寒假作业的设计尤其重要,既要让孩子们觉得这是一份“幸福作业”,又要让孩子们在作业中获得成长。基于二年级学生的学情以及年龄特点,本次寒假作业将以“内涵”为关键词,让孩子们过一个有温度、有深度、有浓度的“涵”假。

二、 预期目标

1、通过“涵来书往”这一作业项目,让学生漫游在“书海”里,沉浸在“书香”中,从而真正做到“腹有诗书气自华”。

2、通过“涵养佳节”这一作业项目,让学生从了解春节开始,然后慢慢融入其中,感受春节的各种习俗,并能在节日出行中落实“八礼四仪”。

三、具体内容


内容

评价(呈现)方式

选项

“涵”

“书”

1“阅读微感”:坚持每天1-2小时的课外阅读,把自己的所思所感用几句话记录下来。

每日上传“阅读微感”(可以文字,可以语音)

开学课程日交流

必选

2“书山有路”:每读完一本书就可以为自己的“书山”搭建一层台阶,比比一个假期的阅读,你的书山到底有多高?

上传“书山”图片,开学课程日交流评比

三选一

3“读者剧场”:选择书中的一个故事,和自己的爸爸妈妈或者自己的小伙伴一起表演。 

上传视频,开学课程日交流或现场展示

4“阅读画报”:读了这么多的书,来当一次小编辑吧,把你假期的读书活动变成一份精美的“画报”

A4纸大小,横版为主

制作成展板或布置板报外墙

“涵”

1“追本溯源话春节”:了解春节的起源、传说以及家乡的春节习俗。

讲故事(开学课程日评比)

必选

2“跟着童谣过大年”:课本上有一首童谣《过大年》小孩儿小孩儿你别馋,过了腊八就是年;腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三;二十三,糖瓜粘;二十四,扫房子;二十五,冻豆腐;二十六,去买肉;二十七,宰公鸡;二十八,把面发;二十九,蒸馒头;三十晚上熬一宿;初一、初二满街走。在现实中有选择去落实“童谣”

视频、照片

(开学课程日展示)

自选

3“佳节出行懂礼仪”:教育孩子们出门拜年、游玩要懂礼仪,八礼四仪时刻记心中。

各班汇总编成《佳节出行礼仪歌》(开学课程日展示)

必选

4巧手绘制元宵灯”:利用家里废旧、闲置的物品,和爸爸妈妈一起动手,制作元宵节灯笼。

开学参加元宵节灯笼评比和展示

必选

 

                                         

 

快乐寒假,成长有约

            ——三年级寒假生活安排

同学们,寒假是你们休养身体、学习知识、锻炼能力的好时机。为丰富你们的文化生活,让你们过一个愉悦、平安、快乐而有意义的寒假,我们将开展“快乐寒假,成长有约”系列活动。

具体活动安排:

类别

内容

呈现准备

开学

欢乐悦读假

从老师推荐的书单中选读23本课外书(当然也可以自行挑选其他适宜阅读的好书),坚持每天阅读。

 

二选一

1.一份精美的读书小报(也可以利用电脑制作打印);

2.制作一张好书推荐卡(包括书名、内容介绍、推荐理由和我的评价等)。

 

展示、评比、 布置

寒假那些事

 

记录寒假里经历的活动,以“我的寒假生活”、“闹新春”、“新年第一天”等为主题。

 

1、 照片加文字介绍

2、 完成一篇作文。

介绍旅行经历以及收获

巧手制年历

自己寻找材料,制作一份2021年的年历。

 

二选一(要注重材料的合理使用、装饰的美观)

1、手工制作年历;

2、手工制作台历。

评比、展示

春节小总管

春节将至,家家户户都要备年货,请同学们来当一回小管家,制作一份英语年货清单。

A4纸记录,图片加英文单词。

交流、评比、展示

猪年送祝福

以新年为主题,手工制作设计一个有创意的传统吉祥图案

作品的形式、材料、规格不限(窗花、灯笼、折纸、泥塑等均可)

 

新学期带来学校参加评比后赠送给你的同学、好友、亲人或老师。

好歌我来唱

学唱一首美好的歌曲祝福新年。

拍摄演唱视频(中英文都可以)

举行歌唱大赛

健康环保年

1、 每天坚持运动10分钟,跳绳、跑步、登山、打球等,选择自己喜欢的运动项目坚持锻炼。

2、 对家里的垃圾进行分类。

1、 拍摄运动照片

2、 拍摄垃圾分类的照片。

1、 展示运动技能;

2、 PPT展示垃圾分类的照片并交流心得。

 

“多”味春节

                          ——四年级学生寒期生活安排

类别

内容

呈现准备

开学汇报

多彩味的年

寒假一定会过年,有的去外地,有的则在常州。

可以借助媒体,如PPT、美篇等制作:我这样过年

开学上台说自己家乡怎么过年

数字味的年

1、 口算速算递等式练习

2、压岁钱的使用

3、设计美丽的图案(平移旋转轴对称),建议用彩纸做。

1、作业上交

 

2、研究小报告

 

3、学图案评比

开学比赛谁算得快

 

上交数学图案,布置评比

文化味的年

1、阅读好书

必读青少版《三国演义》选读:《青铜葵花》《山羊不吃天堂草》

2、假期每天练字

3、写一篇与春节习俗有关的小练笔(包馒头、做年味菜等春节有关的习俗)

1、阅读一本好书,图文结合制作一张三国人物介绍

2、上交一张比较好的钢笔字作品

3、A4大小电子稿一篇

1上台介绍

2、评比

或者现场书写

3、介绍自己的新本领

国际味的年

1、英语趣配音

2、一起作业网《绘本阅读》

3、书写练习

1、评选最佳配音师

3、书写练习。

上台展示趣配音

动感味的年

1、 传统运动:学踢毽子和花样跳绳

2、 小报:世界各国如何迎新

3、 制作元宵节花灯

 

1、踢毽跳绳上台比赛

2、上交小报

 

3、评选

1、开学课程展示跳绳踢毽。各班选出跳绳踢毽达人在学校开学典礼上展示

2、开学课程汇报:世界各地这样迎新

3、制作的好的挂在学校,其他挂在教室。

 

 

 

五年级学生寒假活动指南

主题:我的寒假我做主

策划好自己的寒假生活,制定一份寒假生活方案

必做作业

1.坚持每天练写钢笔字,并在开学初交一幅最得意的作品。

2.饱览群书:《水浒传》《假如给我三天光明》(选择108将里的一员,设计一张人物卡片)

3.“家乡的年味”(1)一幅年画:拍一张家族全家福,讲一讲我家的故事。2)一盘年味:亲手学做一样有家乡特色的过年菜,制作做菜方法的小报。3)一样年活:动手做一样有年味的活儿,如大扫除、包饺子、贴春联等,写一篇习作。)

4.过年送祝福:用英语给长辈送一段祝福语。

6.制作“Happy New Year”为主题的英语小报。

7.数学作业:每天完成一定量的数学计算题。

选做作业

1.向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏,开学介绍给同学们,一起玩一玩。

2.演唱一首美好的歌曲祝福新年,拍成视频,晒在班级群内。

3.观看《国家宝藏》《风味人间》等有益的纪录片。

 

 

缤纷冬日暖洋洋,寒假成长喜洋洋

                     ——六年级学生寒假生活指导

孩子们,美好的寒假开始了。为了让大家过一个有益有趣、文明祥和、丰富精彩的寒假,在征得大家的意见后,老师提出以下建议:

 

 

1.读完1-2本书《不老泉》《火印》(必读)《神秘岛》《欧亨利短篇小说集》(选读),完成三——五页读书摘抄及一份读书小报。开学之后,参加班级、年级评比,期待大家精彩的分享哦。

1. 至少看一本英语绘本。制作一份关于春节的英文小报。

 

 

 1.传承经典,是我们每一个中国人必须要做的事,假期里,我们一定要利用这一段宝贵时间读一读诗词童谣,背一背经典文章,丰富自己的积淀哦!大家需完成以下背诵积累任务: 1、小学阶段的所有古诗词。2、第12册所有必背课文。

开学后,我们将组织一次经典背诵擂台赛,比一比,看谁背得多,背得好。

2.看一部英文版电影。

 

 

1.测量不规则的体积

2.测量一枚硬币的体积、测量一张A4纸的体积(二选一)

 

 

数学:1.背诵常用数据及公式。      

2.整理复习:立体图形(长方体、正方体、圆柱、圆锥)。

 

 

寒假中,走出家门,参加社会实践,可以单独一人也可以和小伙伴相约,一起体验挣钱的艰辛,并完成实践作文一篇,另外在假期中遇到的难忘的事,也可以用你的笔记录下来。

 

2020-2021学年薛家中心小学

各年级暑假作业设计

一年级暑假活动指南

       2021、6

一、学习篇:

1、巩固:认真完成《轻松过暑假》,注意笔即练字一定要认真哟!

2、阅读:

1)必读书目:《木偶奇遇记》、《日有所诵(二年级上卷)、《智慧数学》

2)选读书目:《洋葱头历险记》、小巴掌童话系列

3、展示

  1)开学初交一份书写作品,进行展示评比。

  2)开学初进行《日有所诵》PK

  3选择《木偶奇遇》中的一个片段,社区为单位排练课本剧,开学初进行演出。

 

二、运动篇

1、自己设计运表格,每天坚持锻炼一小时,做好记录。

1)巩固项目:跳绳、跑步、立定跳远

2挑战自我:a、学习跳长绳;b、学习一项自己感兴趣的运动新技能

2、展示

1)晒晒自己的运动记录卡

2)秀秀自己的运动新技能,用视频或现场展示的方式。

 

三、实践篇

1、在家里寻找一个岗位,温馨的家贡献一份自己的力量。

2、积极参加社会公益活动,树立爱心、善举奉献的精神文明道德风尚。

3、记录愉快的暑假生活,印象深刻的场景以绘本的形式记录下来,完成1(至少3张A4大小横版“绘画+句子形式可以一个生活片段记录在一张纸上,也可以几个生活片段记录在一张纸上)。

4、学唱《婷婷古文》中的歌曲,择优参加开学典礼的演出。

 

评价

1、根据暑期综合表现,评选出各项暑期善真之星”。

2、根据开学初展示评选出“计算小达人” 、“小小书法家”、“小小朗读者”等。

 

 

成长是什么?

——二年级2021年暑期活动方案

这个暑假,对于二年级的孩子们来说是有着特殊意义的:过了假期,就是三年级的学生了,学习任务因为学科的增加而相应加重;进入三年级,我们将迎来人生的第一个十年——十岁成长礼!成长是什么呢?孩子们眼中的成长和家长、老师们眼中的成长是不是相同呢?这个假期,我们将以“成长是什么”为线索,让孩子们在假期里用各种方式去“寻找”“理解”“感悟”——成长!

具体活动安排:

分类

科目

内容

评价方式

责任人

数学

每天完成5道计算题。

评选“计算达人”

数学教研组长

数学老师

语文

每天认真练习书写20个汉字

评选“写字达人”

语文教研组长

语文老师

数学

阅读“小学生数学报”合订本

评选“数学故事达人”

数学教研组长

数学老师

语文

阅读“暑期推荐书目”(各班可以自行规定阅读书目)

1、阅读小报

2、好书推荐卡

3、故事达人

4、读者剧场

4选2)

语文教研组长

语文老师

数学

 “小小账房先生”:统计7月份家里的所有开支,列表展示。然后和父母一起分析7月份哪些支出是可以缩减的。然后再此基础上统计8月份的家庭开支,进行比对。

1、图表加文字展示。

2、关于开支的“一分钟演讲”

数学老师

语文

“我爱我的家乡”:利用假期寻访家乡的一个让你觉得骄傲的特色,用文字或者图片记录下来。

1、写话“我爱家乡的……”

2、图片加文字做成小报

2选1)

语文老师

活动

“寻找成长的足迹”:用各种方式去寻找、理解、感悟“成长的意义”(学生自由发挥)

1、图片加文字做成“成长小报”

班主任

 

 

                                                 薛家中心小学二年级组

                                                   2021年6月20日

 

三年级暑假活动策划方案

一、实施背景

暑假是学生们休养身体、学习知识、锻炼能力的有利时期。为丰富学生文化生活,让学生过一个愉悦、平安、快乐而有意义的暑假,各班要布置适量、科学、易于发展学生特长和提升学生综合素质的作业。我们三年级组将开展在快乐中学习体验中成长”的暑期活动,倡导学生深入大自然、社区、家庭,开展丰富多彩、喜闻乐见的社会实践活动,教育他们从我做起、从小事做起,进一步提高学生的综合素质。假期中我们结合学生生活实际,立足家庭,面向社会,开展五大主题的教育体验活动。

、具体策划

类别

内容

呈现准备

开学

文化体验

1、阅读至少两本好书。

2、 观看至少两部电影。

3、 每天进行计算训练。

4、 每天进行英语趣配音

1、一张好书推荐卡或读书小报。

2、读书心得(1篇)

3、经典故事或影片情节表演

4、英语趣配音优秀作品展示

评比、表演、 布置

旅行体验

短途或长途旅行

1、 照片加文字介绍景点。

2、 完成一篇游记

介绍旅行经历以及收获

实践体验

1、 小鬼当家(买菜、洗衣服、烧饭、打扫卫生)

2、 垃圾分类之变废为宝

1、 拍好照片。

2、 1篇当家体验作文。

3、收集整理废旧物品进行设计改造(服装、装饰品、日用品等)

1、图文结合,交流自己的实践体验。

2、开学典礼上对优秀作品进行展示。

公益体验

献一份爱心(养老院、福利院、社区孤寡老人、小区环境卫生等)

图文结合制作ppt

或音乐相册。

图文结合,交流自己的公益体验。

运动体验

每天运动1小时。

拍摄运动照片

展示运动技能

 

 

 

四年级暑期生活安排

类别

内容

呈现准备

开学汇报

1综合实践

1、图文结合:寻访活动实践:新中国成立七十周年之际,通过询问观察等方式,了解家乡的变化,写一篇习作。背景,过程,成果,感受。

2、观看红色电影或书。红领巾征文“祖国在我心中。”

1、图文结合上台介绍
2、习作参加区评比

两篇习作

上台介绍

2数学

1、计算练习(口算、竖式、简便计算)

2、阅读“智慧数学”

3、制作思维导图画报:选择四年级下册一个专题“数的世界”或“图形王国”进行整理,用自己喜欢的方式设计和修饰。

4教学内容相关的做个实验(可以视频)或创作学具。

 

上交作业

1、开学评选计算达人

2、实验或学具展示

3、选择四年级下册一个专题“数的世界”或“图形王国”进行整理,用自己喜欢的方式设计和修饰,布置外墙。

3技能

学一个新本领

乐器、舞蹈、运动、绘画等

才艺展示

 

上台展示

 

4语文

阅读:1、科普类《森林报》;2、历史类《中华上下五千年》;3、儿童读物:《鲁滨逊漂流记》《草房子》;4、教辅类《资料包》。作业:一张好书推荐卡

书法:假期自己练字

1、阅读一本好书,

一张好书推荐卡

2、上交一张比较好的钢笔字作品

评比书法达人

好书推荐卡外墙张贴

 

 

 

 

 

5英语

1、趣配音。

2、开心词场(背单词)

评选最佳配音师

英语读书小报。

开学课程上台展示趣配音

评选单词达人

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

缤纷暑假欢乐颂

——五年级2021年暑假活动指南

一、必做作业

1、饱览群书:开学每人至少上交一篇读后感或观后感。

必读书目:《西游记》 《汤姆索亚历险记》

选读书目:曹文轩小说

2、经典背诵:每周背诵一首古诗词,选择其中一首学着唱一唱,开学进行经典传唱展示。

3、小小书法家:购买或自己制作一本字帖,坚持一天一页,发现自己每天的进步。开学当场书写一幅书法作品,评选小小书法家。

4、学习新本领:(1)成立社区玩伴团,每人学习一项才艺,玩伴团一起组织排练,在小区里举行“纳凉晚会”,开学进行才艺展示;2)学一项新的运动技能,每天锻炼一小时,开学后进行技能展示。

5、英语大比拼:完成一起作业网上的内容。读两本英语绘本故事,每天积累3个新单词,和小伙伴合作演一演英语课本剧。开学后进行好书分享。

6、小小数学家:天给自己出10道数学题(竖式计算、简便计算)自己批自己改,练一练自己的计算能力(开学进行计算过关检测);也可以把生活中的一些事变成数学题应用题做;每天完成下发的相应的数学练习。

7、小小设计师:1)外出旅游,设计一份旅游攻略(旅游路线、住宿餐饮门票等费用预算、准备哪些物品等),拍摄旅游照片或视频,制作美篇,图文结合,发在班级群里,开学展示;(2)结合《智慧数学》制作数学手抄报。每人至少上交一份小报。

8、研究性学习:相约青果

参观了解青果巷,研究青果巷里的历史名人、特色小吃、特色建筑,然后撰写研究成果,可以是图文结合的方式制作手抄报、视频等,开学进行成果汇报。

二、选做作业

 1.新闻袋袋裤:每天坚持观看新闻30分钟,或阅读报纸一份,并把自己认为当天最大影响的事情选出来,用自己的话简洁地记在日记上。

2.佳片有约:看一些经典影视,经典综艺节目:如《经典永流传》《中国宝藏》《舌尖上的中国》等。

 

 

 


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