薛家实验小学各年级寒暑假作业设计
2020-2021学年新北区薛家实验小学
各年级寒假作业设计
我爱我JIA
——2020-2021学年一年级寒假作业设计
一、设计背景
这是孩子们进入小学之后的第一个寒假,对他们来说意义非凡。经过一个学期的学习,孩子们已经掌握了一定的知识和技能,已经能脱离幼儿园时期的“被学习”状态,能够自主地进行一些学习和活动。根据一年级孩子们的年龄和心理特点,我们将围绕“我爱我JIA”这个主题设计假期作业,这个“JIA”包含了“家”、“佳”、“加”三个内容,“家”——家庭;“佳”——佳节(春节);“加”——加油充电。
二、预期目标
1、通过这一份别样的作业,让一年级的孩子们能主动参与到家庭生活中,和父母一起分担家务,一起分享家庭的快乐,在享受家庭温暖的同时,学会体贴父母、孝顺父母,爱自己的“家”。
2、通过和父母伙伴一起过春节,能在了解一些与春节相关的习俗外,能用自己的方式记录下这美好的一刻。
3、假期也是一个给自己充电加油的好时机,利用假期阅读一本好书,写一页好字,学一个父母长辈们儿时的游戏,这都是一种成长!
三、具体内容
板块 | 内容 | 评价(呈现)方式 | 备注 |
家 庭 篇 | 1、“年味在哪里”:了解一些过年的习俗,用照片或小报的形式记录。 | 1、作品展示
| 选修 |
2、“寒假生活秀”:用绘画(或拍照)+文字的形式记录自己最有意义的寒假活动(内容参考:分担家务、外出旅游、看电影、参加社会活动、拜年等)。 | 1、作品展示 2、开学课程各班进行交流 | 必修 | |
3、“年货大淘宝”:围绕“年货”这个主题收集包装袋上的汉字,整理筛选,剪下来贴在A4纸上。 | 1、作品展示 2、交流认识的汉字,分享识字的乐趣 | 必修 | |
佳 节 篇 | 1、“春联T台秀”:利用假期,收集各种春联,认识上面的字,能区分上联和下联。 | 1、开学典礼一年级孩子上台展示。 | 必修 |
2、“巧手做花灯”:(1)利用身边的一些废旧物品,设计制作出新颖别致的灯笼。(2)精心制作灯谜卡,要求:在纸上用拼音撰写一个或两个灯谜(全拼音书写)。 | 1、开学课程各班进行展示 2、开学课程各班进行猜灯谜活动 | 必修 | |
3、“数学真有趣”:(1)寻找生活中的图形,并发挥想象,用学过的图形拼出作品;(2)阅读《快乐数学》,探究数学的乐趣。
| 1、作品展示 2、开学课程各班开展数学小故事比赛 | 必修 | |
加 油 篇 | 1、“快乐阅读吧”:(1)坚持背诵《日有所诵》下卷;(2)坚持每天读课外书(老师给孩子选定的书或者假期孩子自己选读的书) | 1、开学课程各班进行儿歌PK 2、选择精彩的故事片段读在班级群里,大家分享交流 | 必修 |
2、“小小书法家”:利用假期好好练字,坚持每天都要动动笔。 | 1、各班评选出一定数量的“小小书法家” 2、好的作品在班级外墙展示。 | 必修 | |
3、“运动我挑战”:学习踢毽子 | 1、开学后在班级进行推广。 | 必修 |
推荐坊:
(一)推荐书目:
1、必读书目:《亲爱的笨笨猪》、《日有所诵》(一年级下卷)
2、选读书目:《没头脑和不高兴》、《小布头奇遇记》、杨红樱童话系列
(二)假日电影精彩推荐:
1、 寻梦环游记
2、 奇迹男孩
3、 大鱼海棠
4、 精灵旅社
5、 疯狂动物城
寒假,“涵”假!
——2020-2021学年二年级寒假作业设计
一、 设计背景
寒假生活对于学生来说,充满期待,充满幻想,特别是这个假期里还有一
个比较喜庆的节日——“春节”。所以,寒假作业的设计尤其重要,既要让孩子们觉得这是一份“幸福作业”,又要让孩子们在作业中获得成长。基于二年级学生的学情以及年龄特点,本次寒假作业将以“内涵”为关键词,让孩子们过一个有温度、有深度、有浓度的“涵”假。
二、 预期目标
1、通过“涵来书往”这一作业项目,让学生漫游在“书海”里,沉浸在“书香”中,从而真正做到“腹有诗书气自华”。
2、通过“涵养佳节”这一作业项目,让学生从了解春节开始,然后慢慢融入其中,感受春节的各种习俗,并能在节日出行中落实“八礼四仪”。
三、具体内容
内容 | 评价(呈现)方式 | 选项 | |
“涵” 来 “书” 往 | 1、“阅读微感”:坚持每天1-2小时的课外阅读,把自己的所思所感用几句话记录下来。 | 每日上传“阅读微感”(可以文字,可以语音) 开学课程日交流 | 必选 |
2、“书山有路”:每读完一本书就可以为自己的“书山”搭建一层台阶,比比一个假期的阅读,你的书山到底有多高? | 上传“书山”图片,开学课程日交流评比 | 三选一 | |
3、“读者剧场”:选择书中的一个故事,和自己的爸爸妈妈或者自己的小伙伴一起表演。 | 上传视频,开学课程日交流或现场展示 | ||
4、“阅读画报”:读了这么多的书,来当一次小编辑吧,把你假期的读书活动变成一份精美的“画报” | A4纸大小,横版为主 制作成展板或布置板报外墙 | ||
“涵” 养 佳 节 | 1、“追本溯源话春节”:了解春节的起源、传说以及家乡的春节习俗。 | 讲故事(开学课程日评比) | 必选 |
2、“跟着童谣过大年”:课本上有一首童谣《过大年》小孩儿小孩儿你别馋,过了腊八就是年;腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三;二十三,糖瓜粘;二十四,扫房子;二十五,冻豆腐;二十六,去买肉;二十七,宰公鸡;二十八,把面发;二十九,蒸馒头;三十晚上熬一宿;初一、初二满街走。在现实中有选择去落实“童谣” | 视频、照片 (开学课程日展示) | 自选 | |
3、“佳节出行懂礼仪”:教育孩子们出门拜年、游玩要懂礼仪,八礼四仪时刻记心中。 | 各班汇总编成《佳节出行礼仪歌》(开学课程日展示) | 必选 | |
4、“巧手绘制元宵灯”:利用家里废旧、闲置的物品,和爸爸妈妈一起动手,制作元宵节灯笼。 | 开学参加元宵节灯笼评比和展示 | 必选 |
快乐寒假,成长有约
——三年级寒假生活安排
同学们,寒假是你们休养身体、学习知识、锻炼能力的好时机。为丰富你们的文化生活,让你们过一个愉悦、平安、快乐而有意义的寒假,我们将开展“快乐寒假,成长有约”系列活动。
具体活动安排:
类别 | 内容 | 呈现准备 | 开学 |
欢乐悦读假 | 从老师推荐的书单中选读2至3本课外书(当然也可以自行挑选其他适宜阅读的好书),坚持每天阅读。
| 二选一 1.一份精美的读书小报(也可以利用电脑制作打印); 2.制作一张好书推荐卡(包括书名、内容介绍、推荐理由和我的评价等)。
| 展示、评比、 布置 |
寒假那些事
| 记录寒假里经历的活动,以“我的寒假生活”、“闹新春”、“新年第一天”等为主题。
| 1、 照片加文字介绍 2、 完成一篇作文。 | 介绍旅行经历以及收获 |
巧手制年历 | 自己寻找材料,制作一份2021年的年历。
| 二选一(要注重材料的合理使用、装饰的美观) 1、手工制作年历; 2、手工制作台历。 | 评比、展示 |
春节小总管 | 春节将至,家家户户都要备年货,请同学们来当一回小管家,制作一份英语年货清单。 | A4纸记录,图片加英文单词。 | 交流、评比、展示 |
猪年送祝福 | 以新年为主题,手工制作设计一个有创意的传统吉祥图案 | 作品的形式、材料、规格不限(窗花、灯笼、折纸、泥塑等均可)
| 新学期带来学校参加评比后赠送给你的同学、好友、亲人或老师。 |
好歌我来唱 | 学唱一首美好的歌曲祝福新年。 | 拍摄演唱视频(中英文都可以) | 举行歌唱大赛 |
健康环保年 | 1、 每天坚持运动10分钟,跳绳、跑步、登山、打球等,选择自己喜欢的运动项目坚持锻炼。 2、 对家里的垃圾进行分类。 | 1、 拍摄运动照片 2、 拍摄垃圾分类的照片。 | 1、 展示运动技能; 2、 PPT展示垃圾分类的照片并交流心得。 |
“多”味春节
——四年级学生寒期生活安排
类别 | 内容 | 呈现准备 | 开学汇报 |
多彩味的年 | 寒假一定会过年,有的去外地,有的则在常州。 | 可以借助媒体,如PPT、美篇等制作:我这样过年 | 开学上台说自己家乡怎么过年 |
数字味的年 | 1、 口算速算递等式练习 2、压岁钱的使用 3、设计美丽的图案(平移旋转轴对称),建议用彩纸做。 | 1、作业上交
2、研究小报告
3、学图案评比 | 开学比赛谁算得快
上交数学图案,布置评比 |
文化味的年 | 1、阅读好书 必读青少版《三国演义》选读:《青铜葵花》《山羊不吃天堂草》 2、假期每天练字 3、写一篇与春节习俗有关的小练笔(包馒头、做年味菜等春节有关的习俗) | 1、阅读一本好书,图文结合制作一张三国人物介绍 2、上交一张比较好的钢笔字作品 3、A4大小电子稿一篇 | 1上台介绍 2、评比 或者现场书写 3、介绍自己的新本领 |
国际味的年 | 1、英语趣配音 2、一起作业网《绘本阅读》 3、书写练习 | 1、评选最佳配音师 3、书写练习。 | 上台展示趣配音 |
动感味的年 | 1、 传统运动:学踢毽子和花样跳绳 2、 小报:世界各国如何迎新 3、 制作元宵节花灯
| 1、踢毽跳绳上台比赛 2、上交小报
3、评选 | 1、开学课程展示跳绳踢毽。各班选出跳绳踢毽达人在学校开学典礼上展示 2、开学课程汇报:世界各地这样迎新 3、制作的好的挂在学校,其他挂在教室。
|
五年级学生寒假活动指南
主题:我的寒假我做主
策划好自己的寒假生活,制定一份寒假生活方案
必做作业
1.坚持每天练写钢笔字,并在开学初交一幅最得意的作品。
2.饱览群书:《水浒传》《假如给我三天光明》(选择108将里的一员,设计一张人物卡片)
3.“家乡的年味”((1)一幅年画:拍一张家族全家福,讲一讲我家的故事。(2)一盘年味:亲手学做一样有家乡特色的过年菜,制作做菜方法的小报。(3)一样年活:动手做一样有年味的活儿,如大扫除、包饺子、贴春联等,写一篇习作。)
4.过年送祝福:用英语给长辈送一段祝福语。
6.制作“Happy New Year”为主题的英语小报。
7.数学作业:每天完成一定量的数学计算题。
选做作业
1.向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏,开学介绍给同学们,一起玩一玩。
2.演唱一首美好的歌曲祝福新年,拍成视频,晒在班级群内。
3.观看《国家宝藏》《风味人间》等有益的纪录片。
缤纷冬日暖洋洋,寒假成长喜洋洋
——六年级学生寒假生活指导
孩子们,美好的寒假开始了。为了让大家过一个有益有趣、文明祥和、丰富精彩的寒假,在征得大家的意见后,老师提出以下建议:
1.读完1-2本书《不老泉》《火印》(必读)《神秘岛》《欧亨利短篇小说集》(选读),完成三——五页读书摘抄及一份读书小报。开学之后,参加班级、年级评比,期待大家精彩的分享哦。
1. 至少看一本英语绘本。制作一份关于春节的英文小报。
1.传承经典,是我们每一个中国人必须要做的事,假期里,我们一定要利用这一段宝贵时间读一读诗词童谣,背一背经典文章,丰富自己的积淀哦!大家需完成以下背诵积累任务: 1、小学阶段的所有古诗词。2、第12册所有必背课文。
开学后,我们将组织一次经典背诵擂台赛,比一比,看谁背得多,背得好。
2.看一部英文版电影。
1.测量不规则的体积
2.测量一枚硬币的体积、测量一张A4纸的体积(二选一)
数学:1.背诵常用数据及公式。
2.整理复习:立体图形(长方体、正方体、圆柱、圆锥)。
寒假中,走出家门,参加社会实践,可以单独一人也可以和小伙伴相约,一起体验挣钱的艰辛,并完成实践作文一篇,另外在假期中遇到的难忘的事,也可以用你的笔记录下来。
2020-2021学年薛家中心小学
各年级暑假作业设计
一年级暑假活动指南
2021、6
一、学习篇:
1、巩固:认真完成《轻松过暑假》,注意提笔即练字,一定要认真哟!
2、阅读:
(1)必读书目:《木偶奇遇记》、《日有所诵》(二年级上卷)、《智慧数学》
(2)选读书目:《洋葱头历险记》、《小巴掌童话》系列
3、展示:
(1)开学初交一份书写作品,进行展示评比。
(2)开学初进行《日有所诵》PK赛。
(3)选择《木偶奇遇记》中的一个片段,以社区为单位排练课本剧,开学初进行演出。
二、运动篇:
1、自己设计运动表格,每天坚持锻炼一小时,做好记录。
(1)巩固项目:跳绳、跑步、立定跳远
(2)挑战自我:a、学习跳长绳;b、学习一项自己感兴趣的运动新技能
2、展示:
(1)晒晒自己的运动记录卡
(2)秀秀自己的运动新技能,用视频或现场展示的方式。
三、实践篇:
1、在家里寻找一个岗位,为温馨的家贡献一份自己的力量。
2、积极参加社会公益活动,树立爱心、善举、奉献的精神文明道德风尚。
3、记录愉快的暑假生活,将印象深刻的场景以绘本的形式记录下来,完成1份(至少3张A4大小,横版,“绘画+句子”形式,可以一个生活片段记录在一张纸上,也可以几个生活片段记录在一张纸上)。
4、学唱《婷婷唱古文》中的歌曲,择优参加开学典礼的演出。
四、评价
1、根据暑期综合表现,评选出各项“暑期善真之星”。
2、根据开学初展示评选出“计算小达人” 、“小小书法家”、“小小朗读者”等。
成长是什么?
——二年级2021年暑期活动方案
这个暑假,对于二年级的孩子们来说是有着特殊意义的:过了假期,就是三年级的学生了,学习任务因为学科的增加而相应加重;进入三年级,我们将迎来人生的第一个十年——十岁成长礼!成长是什么呢?孩子们眼中的成长和家长、老师们眼中的成长是不是相同呢?这个假期,我们将以“成长是什么”为线索,让孩子们在假期里用各种方式去“寻找”“理解”“感悟”——成长!
具体活动安排:
分类 | 科目 | 内容 | 评价方式 | 责任人 |
基 础 类 | 数学 | 每天完成5道计算题。 | 评选“计算达人” | 数学教研组长 数学老师 |
语文 | 每天认真练习书写20个汉字 | 评选“写字达人” | 语文教研组长 语文老师 | |
阅 读 类 | 数学 | 阅读“小学生数学报”合订本 | 评选“数学故事达人” | 数学教研组长 数学老师 |
语文 | 阅读“暑期推荐书目”(各班可以自行规定阅读书目) | 1、阅读小报 2、好书推荐卡 3、故事达人 4、读者剧场 (4选2) | 语文教研组长 语文老师 | |
实 践 类 | 数学 | “小小账房先生”:统计7月份家里的所有开支,列表展示。然后和父母一起分析7月份哪些支出是可以缩减的。然后再此基础上统计8月份的家庭开支,进行比对。 | 1、图表加文字展示。 2、关于开支的“一分钟演讲” | 数学老师 |
语文 | “我爱我的家乡”:利用假期寻访家乡的一个让你觉得骄傲的特色,用文字或者图片记录下来。 | 1、写话“我爱家乡的……” 2、图片加文字做成小报 (2选1) | 语文老师 | |
活动 | “寻找成长的足迹”:用各种方式去寻找、理解、感悟“成长的意义”(学生自由发挥) | 1、图片加文字做成“成长小报” | 班主任 |
薛家中心小学二年级组
2021年6月20日
三年级暑假活动策划方案
一、实施背景
暑假是学生们休养身体、学习知识、锻炼能力的有利时期。为丰富学生文化生活,让学生过一个愉悦、平安、快乐而有意义的暑假,各班要布置适量、科学、易于发展学生特长和提升学生综合素质的作业。我们三年级组将开展“在快乐中学习,在体验中成长!”的暑期活动,倡导学生深入大自然、社区、家庭,开展丰富多彩、喜闻乐见的社会实践活动,教育他们从我做起、从小事做起,进一步提高学生的综合素质。假期中我们结合学生生活实际,立足家庭,面向社会,开展五大主题的教育体验活动。
二、具体策划
类别 | 内容 | 呈现准备 | 开学 |
文化体验 | 1、阅读至少两本好书。 2、 观看至少两部电影。 3、 每天进行计算训练。 4、 每天进行英语趣配音 | 1、一张好书推荐卡或读书小报。 2、读书心得(1篇) 3、经典故事或影片情节表演 4、英语趣配音优秀作品展示 | 评比、表演、 布置 |
旅行体验 | 短途或长途旅行 | 1、 照片加文字介绍景点。 2、 完成一篇游记 | 介绍旅行经历以及收获 |
实践体验 | 1、 小鬼当家(买菜、洗衣服、烧饭、打扫卫生) 2、 垃圾分类之变废为宝 | 1、 拍好照片。 2、 写1篇当家体验作文。 3、收集整理废旧物品进行设计改造(服装、装饰品、日用品等) | 1、图文结合,交流自己的实践体验。 2、开学典礼上对优秀作品进行展示。 |
公益体验 | 献一份爱心(养老院、福利院、社区孤寡老人、小区环境卫生等) | 图文结合制作ppt 或音乐相册。 | 图文结合,交流自己的公益体验。 |
运动体验 | 每天运动1小时。 | 拍摄运动照片 | 展示运动技能 |
四年级暑期生活安排
类别 | 内容 | 呈现准备 | 开学汇报 |
1综合实践 | 1、图文结合:寻访活动实践:新中国成立七十周年之际,通过询问观察等方式,了解家乡的变化,写一篇习作。背景,过程,成果,感受。 2、观看红色电影或书。红领巾征文“祖国在我心中。” | 1、图文结合上台介绍 | 两篇习作 上台介绍 |
2数学 | 1、计算练习(口算、竖式、简便计算) 2、阅读“智慧数学” 3、制作思维导图画报:选择四年级下册一个专题“数的世界”或“图形王国”进行整理,用自己喜欢的方式设计和修饰。 4教学内容相关的做个实验(可以视频)或创作学具。 |
上交作业 | 1、开学评选计算达人 2、实验或学具展示 3、选择四年级下册一个专题“数的世界”或“图形王国”进行整理,用自己喜欢的方式设计和修饰,布置外墙。 |
3技能 | 学一个新本领 乐器、舞蹈、运动、绘画等 | 才艺展示
| 上台展示
|
4语文 | 阅读:1、科普类《森林报》;2、历史类《中华上下五千年》;3、儿童读物:《鲁滨逊漂流记》《草房子》;4、教辅类《资料包》。作业:一张好书推荐卡 书法:假期自己练字 | 1、阅读一本好书, 一张好书推荐卡 2、上交一张比较好的钢笔字作品 | 评比书法达人 好书推荐卡外墙张贴
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5英语 | 1、趣配音。 2、开心词场(背单词) | 评选最佳配音师 英语读书小报。 | 开学课程上台展示趣配音 评选单词达人 |
缤纷暑假欢乐颂
——五年级2021年暑假活动指南
一、必做作业
1、饱览群书:开学每人至少上交一篇读后感或观后感。
必读书目:《西游记》 《汤姆索亚历险记》
选读书目:曹文轩小说
2、经典背诵:每周背诵一首古诗词,选择其中一首学着唱一唱,开学进行经典传唱展示。
3、小小书法家:购买或自己制作一本字帖,坚持一天一页,发现自己每天的进步。开学当场书写一幅书法作品,评选小小书法家。
4、学习新本领:(1)成立社区玩伴团,每人学习一项才艺,玩伴团一起组织排练,在小区里举行“纳凉晚会”,开学进行才艺展示;(2)学一项新的运动技能,每天锻炼一小时,开学后进行技能展示。
5、英语大比拼:完成一起作业网上的内容。读两本英语绘本故事,每天积累3个新单词,和小伙伴合作演一演英语课本剧。开学后进行好书分享。
6、小小数学家:每天给自己出10道数学题(竖式计算、简便计算),自己批自己改,练一练自己的计算能力(开学进行计算过关检测);也可以把生活中的一些事变成数学题应用题做;每天完成下发的相应的数学练习。
7、小小设计师:(1)外出旅游,设计一份旅游攻略(旅游路线、住宿餐饮门票等费用预算、准备哪些物品等),拍摄旅游照片或视频,制作美篇,图文结合,发在班级群里,开学展示;(2)结合《智慧数学》制作数学手抄报。每人至少上交一份小报。
8、研究性学习:相约青果
参观了解青果巷,研究青果巷里的历史名人、特色小吃、特色建筑,然后撰写研究成果,可以是图文结合的方式制作手抄报、视频等,开学进行成果汇报。
二、选做作业
1.新闻袋袋裤:每天坚持观看新闻30分钟,或阅读报纸一份,并把自己认为当天最大影响的事情选出来,用自己的话简洁地记在日记上。
2.佳片有约:看一些经典影视,经典综艺节目:如《经典永流传》《中国宝藏》《舌尖上的中国》等。
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