05-数学基本功竞赛

薛家实验小学数学青年教师基本功比赛（一）方案

为切实提高数学教师的学科素养和对数学课程标准的熟练程度，更好地落实课改理念，促进课堂转型，恰当把握年段目标，服务于教学。现进行读课标，画思维导图的比赛活动，通过思维导图的绘制，更好地理解和掌握课标的框架及主要内容。

一、 活动时间：2021年3月10日上午8:00

二、 比赛地点：奥园校区二楼录播教室

三、 参加对象：40周岁以下的青年教师

附名单：

四、比赛形式及内容：

1. 随机抽签组团，共分7团，每团6~7人，临时组团后团员讨论分工。

2. 比赛需完成的项目：

（1）起好团名、设计好团徽（团名可以阐释意义背景）。建议不超过10分钟。

（2）绘制《数学课程标准》思维导图

（3）选好汇报人及确定汇报形式。

（4）比赛时间130分钟

五、评价方式：

1.评委根据各团的现场汇报进行现场打分，根据得分设立特等奖1个，一等奖3个，二等奖3个。

2.评委席成员随机点评。

3.评委：吴春燕、李小英、顾朝霞、钱华、包惠萍、陶榆萍（评委可以在10:00到达活动地点）

附评分表：

六、其他事宜：

组织、拍照：陶榆萍       报道、微信推送：高云

薛家实验小学数学青年教师基本功比赛（二）方案

活动主题：备战区青年教师基本功竞赛

活动地点：奥园二楼录播教室

活动对象：40周岁及以下的老师+评委

活动安排：

附：35周岁以下青年教师第一轮基本功比赛内容：

1. 粉笔字（10分钟）

2. 教育教学理论常识、数学学科知识与常识的理论考试（时间60分钟）

另外：区赛第一轮比赛内容为：

1. 即兴演讲：现场观看一段10分钟以内的教学片段视频后进行针对性的点评，点评主题自拟，准备时间2分钟，演讲时间3～5分钟。
2.教学设计和课件制作：按指定的课题分别进入没有网络环境的电脑房，用提供的规定教材和同一电子素材包独立完成1课时（40分钟）的教学设计（包括教学目标、重难点分析、教学过程、教材简析与说明），并制作好课件。在4小时内完成教学设计文稿和教学课件电子稿。

后续将根据情况进行进一步选拔。

薛家实验小学数学青年教师基本功比赛（三）方案

一、 活动时间：2021年3月31日上午8:00

二、 比赛地点：奥园校区二楼录播教室

三、 参加对象：40周岁以下在编和区聘青年教师

四、 比赛形式及内容：

1.提前抽签决定比赛顺序。

2.现场观看一段10分钟以内的教学片段视频后进行针对性的点评，点评主题自拟，准备时间2分钟，（共计12分钟），演讲时间3～5分钟。
     3.先在准备室（创客教室）观看视频并准备（共计12分钟），然后进入比赛教室（二楼录播教室）进行演讲（3~5分钟）。

五、工作人员安排：

1.技术支持：姜博（7:40前到达准备教室）

2.准备室计时及协调：洪娟芬（7:40前到达准备教室）

3.比赛室计时及协调：单伟（7:55前到达准备教室）

4.微信、报道：高云；拍照：陶榆萍、汪倩羽

六、评价方式：

1.评委根据选手演讲打分，结合粉笔字和理论考核成绩选拔参加区比赛人员。

2.评委：吴春燕、李小英、刘伟、顾朝霞、钱华、包惠萍、陶榆萍（请评委8:00前到达录播教室）

附评分表：

七、强调：

1.请每位参赛老师带好充满电的笔记本电脑和耳机，并提前候场。

2.比赛完毕后可以观看其他老师的比赛，确保赛场安静有序。