5.12防灾减灾紧急疏散演练

作者:何丽娜 文章来源:原创 更新时间:2021-12-14

薛家实验小学防灾减灾紧急疏散演练预案

(本部校区)

一、指导思想

为了贯彻落实《国务院关于进一步加强消防工作的意见和区社会事业局与区人防办关于开展防灾减灾紧急疏散演练的通知精神本着对社会、对家庭、对生命高度负责的态度,有针对性地组织学生疏散演练提高师生公共突发事件的能力,最大程度地减少公共突发事件带来的危害,保证在紧急情况下能及时疏散,特制定本方案。

二、演练原则

以人为本,安全第一;快速反应,减少损失;灵活机动,科学合理。

三、疏散演练领导小组

    总指挥:盛亚萍

 副指挥:  静   吴春燕   朱小昌   祝卫其

 员:朱志刚   谢            刚    顾丽娜   沈彩虹

 素   郭桃琴   徐娟萍   秦文英

现场指挥:周  静    吴春燕

四、具体活动安排:疏散演练

(一)疏散演练时间:每年5月12日下午夕会课(如遇雨天,择期举行)

(二) 疏散目的地:沛学楼、信知楼一楼在教室门口空地(天井中央,不要靠近走廊,避免影响其他楼层班级通行),其余楼层班级在足球场。

(三)疏散路线及顺序安排:除沛学楼、信知楼一楼的班级,其余班级按照升旗仪式路线抵达足球场。

(四)疏散保护安排

1、楼道护导

职责:维持疏导秩序,保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全、检查楼层各室人员是否疏散。

2、集合地组织安排

职责:有序指挥集队及散场,确保集队秩序。

3、疏散演练准备:本次演练为应急疏散演练,具体演练时间预先通知学生,请班主任让学生明确疏散线路,并交代注意事项。同时要求演练时各位教师态度积极主动,反应快速,协作默契,组织出众,应变机智。

(五)演练

当听到第一次疏散警报后,学生躲避险情,迅速抱头,躲在各自的课桌下,尽量蜷曲身体、降低身体重心。在教室的老师打开前后门,其他老师快速就近到达疏散重点部位(楼梯口、出口、转弯等处);第二次警报响起后,指导学生快速、有序、安全进行疏散,尤其是下楼时,不争、不抢,避免发生拥挤踩踏事故。

为确保演练活动的实效性,请各位教师各负其责。演练结束后统一进行点评。

(六)疏散要求

1、教师要求

1)全体师生要高度重视此项活动,严格按方案要求认真开展演练疏散活动,不得延误。因公因病需请假的应提前半天报校长室批准。

2)请年级组长安排空课老师负责疏散重点部位(楼梯口、出口、转弯等处)。

3)各教师听到第一次警报声后,上课老师指导学生躲在课桌下,并打开教室前后门,空课老师快速就近到达疏散重点部位(楼梯口、出口、转弯等处),特别是两层楼中间的楼梯平台必须有教师护导;第二次警报声响,学生疏散,全体老师保证学生流快速顺畅,防止拥堵和踩踏事故的发生。各年级组长间互相协作,可提前安排空课老师负责就近同层和下层楼梯、出口、转弯等处的人员护导,上课老师负责学生出教室和行进中的安全和机动。

4)储莉老师安排体育老师负责集合地的安全和秩序。

5)等学生全部疏散完毕后,教师再前往集合地集中清点人数维持秩序。

6)行政人员就近分散关注演练动态,如有突发情况及时处置。

2、学生要求

1)在演练过程中,第一次警报声响起学生立即躲在课桌下。

2)第二次警报声响,学生不要排队,出教室后按预定线路有序疏散。

3)疏散时不争、不抢,特别是在楼内时不能停顿(东西掉了、鞋带松了等都不能停下),严禁推搡,不能拥挤,特别是在楼梯和转弯处要注意安全,避免发生踩踏事故。

(七)后勤服务:

广    播:刘  刚                  摄影报道:王佳佳   高亚莉

           时:储                    医务救助:  虹

           评:谢  


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