坚守初心，奋进笃行

美丽、温柔是她的标签，认真、细致是她的代名词。她端庄优雅，落落大方；她博学多识，文采飞扬。在孩子们眼里，她的课总是那么生动有趣，总是那么深受喜爱。她的一言一行都能带动起大家的热情，那一句句发自心灵的话，让孩子们在会心一笑之后暗暗反省。她就是一年级数学老师——李小英老师。
 1.荣誉感
   形象，是人的第一张名片，修饰形象让形象保持清新悦目，这个过程也是悦纳自己、发现自己并滋养自己的过程。孩子们在上她的课时对此深有同感，因为每天见到她都神采飞扬，容光焕发，得体的淡妆和衣着让人看起来精致、优雅。试问，她的学生会不喜欢这样的美女老师吗？因为喜欢她而喜欢她的课堂，从此喜欢上数学这门课……荣誉感已深入孩子们的方方面面，并成为他们健康成长的正能量。
 2.责任感
   虽然李老师是小学数学高级教师，新北区学科带头人，数学学科责任人，作为一年级数学老师，李老师没有对自己有丝毫的放松和随意，她的备课、上课、批改，讲评总是那样一丝不苟。每天总见她拎着大包小包进进出出，捧着一大堆教学资料回家深入钻研是她每天的必修课。从教20多年，始终脚踏实地，永不放弃自己的梦想。在她灵动的数学课堂上，孩子们收获了成功，品尝到了喜悦。
3.激励与创新
   基于“双减”背景，李老师带头开发课程，带领组内老师一起研究课题，并能把成果及时辐射。在“成长中的数学”公众号里留下了她和孩子们一路成长的痕迹。在她的班级里评价方式页也很独特，孩子最喜欢的就是李老师的“荣誉卡”，这张孩子们人人想得到的小卡片功能不亚于“魔卡”。当孩子们用荣誉卡参加班级“摇摇乐”活动时，有孩子抽到了“免除批评“奖，有的抽到了“当一次小老师”，还有的抽到了“换取心爱的小礼物”……于是这张“魔卡”以其神奇的激励功能唤起了孩子们的向善意识，成为了效果奇特的激励手段。
4.以爱启迪
   李老师的几句“名言“在班上可谓脍炙人口：如”态度决定一切"；”要做成大事先从小事入手”；“保持善良，保持努力"…孩子们一天天懂事起来，倾注了老师的多少言传身教和孜孜教诲。

李老师用自己满腔的教育热情为学生的发展创造支架，为青年教师的前行架起桥梁，心中有大爱，肩上有责任，眼里有风景，她的那份坚守、那份真诚、那份成长……让我感动！