十二月评课稿

张跃雅老师执教了一节体育课《低姿势匍匐爬行》

1、采用情景导入教学，符合一年级学生年龄特点，具有趣味性。

2、教学完整，学生常规较好。

3、活动设计有层次，能够捕捉典型资源。

4、教师口令明确，声音响亮，情绪饱满。