她是学生和同事眼中的“彩虹老师”，她真的就像一道彩虹，给学生带来温暖，给同事带来关怀，给学校带来安心。她就是四年级组的高云老师。进入薛小四年来，高云老师主动进取、勇于担当、敬业奉献，是一位积极、乐观、勤奋的好老师。她身兼数职，对待每一个角色，都尽心尽力做到最好。

教研组长：发挥带头作用，促进共同发展

作为四年级数学教研组长，高老师以提升团队教学能力和质量为目标，加强集备教研，引领专业成长。作为小组长，她主动展示示范课，提供教研资源，与组员碰撞思维火花，促进组内协同发展。作为组长，她关注新教师的常规和教学质量，耐心为新教师答疑解惑。

班主任：开展丰富活动，打造班级文化

今年，她主动请缨，担任四（5）的班主任工作。她善于开展丰富的班级活动。疫情居家学习期间，四（5）班学生通过手语歌为常州疫情加油鼓劲。整齐的动作、坚定的眼神都传递着薛小娃的精神与风采。此条视频被中吴网录用，点击量达到4500多次。课后服务期间，她开展“彩蛋”课程。孩子们在学习了蛋壳艺术之后，开启了平面蛋壳的创作。利用光滑有弧度的蛋面，创造出生动形象的人脸画，再来个模仿秀。表演之后再斗蛋，蛋破品尝美味。此外还有邀请家长进课堂活动、学生拉赞助活动、升旗仪式策划活动等等，真可谓全面开花，多姿多彩。并且，高云老师也是一位有心的老师，她将这些精彩的、难忘的学校生活用文字、照片和视频记录下来，通过微信和通讯报道推介出去，形成独特的班级文化和班级名片。

褪去教研组长和班主任的身份，她还是薛小大家庭的一份子，并尽可能发挥自己所长，完成学校工作安排。暑假期间为四年级学生拍新校园介绍视频、为生日寿星做视频、为学校常规检查摄影等等，每一项工作都一丝不苟地完成，真正把学校的事当成了自家的事儿。

    高云老师就是这样一位师德高尚、辛勤耕耘的好老师。作为两个班的数学老师、班主任和教研组长，还兼任学校琐碎的工作任务，忙肯定忙，但是她每天依然笑靥如花、开朗乐观，“彩虹”不仅照亮了自己，也照亮了别人。