作为语文老师拿到了数学大咖写的书,本来以为风马牛不相及,但读完才明白,教育的内在是相通的。华应龙老师的这些话给我留下了深刻的印象:
教是为了学的开始;
知识是重要的,但比知识更重要的是方法,比方法更重要的是兴趣,而兴趣来自体验;
差错来敲门时,手里都带着礼物。如果我们的眼睛只盯着差错,就会错过接受礼物的机会。我们的眼睛应盯着礼物,瞄准学生,想想学生从差错中可以获得什么;
我们不仅要传授知识,更要启迪智慧,点化生命。
华老师虽然是一名数学老师,但文学素养极高,典故名句信手拈来,让身为语文老师的我自愧不如。“教师就是他所教学科的代言人”但又不止步于此,除了学科,还要渗透中国优秀的传统文化,讲清人生规则,涉及哲学故事,传播科学文化……可以说,教师的眼界就是学生的世界观。只有全能型的教师,才能培养“全人”,让教室、学校成为滋润生命的地方。其次,华老师最常挂在嘴边的就是关于”错误“的探讨。错误像一把美丽的钥匙,是新的成长的开始,作为教师千万不能排斥或忽视错误,要把”还有不同的想法吗?“”我很好奇,你为什么会这么想?“变成教师的口头禅,让”错得好“成为咀嚼差错的口令,这便是真真正正帮助孩子成长,也是帮助教师成长的教育资源。