卓越中层领导力如何养成——第五次行政例会方案
作者：刘疏影
文章来源：原创
更新时间：2022-04-07
卓越中层领导力如何养成
——第五次行政例会方案
校园文化彰显的是学校的精神风貌，是学校办学特色和发展个性的体现，为此有特色的校园文化能推动学校的发展，让校园拥有强大的生命力。学校教育的可持续发展，需要管理层应对挑战积极变革。经校长室研究决定，将于11 月15日（周一）上午10：10——11:30，举行新学期第五次行政共创会。
一、参加对象：所有行政及年级组长
二、活动地点：本部校区、奥园校区三楼大会议室。
三、会前准备：门口显示屏PPT，专家的PPT，每位行政针对相关内容提前做好思考。
四、会议议程及要求：
项目 | 内容 | 责任人 | 合作者 | |
板块一 参观交流 | 1、9：00陪同庄惠芬校长参观本部校区。 | 万莺燕 | 周静 朱小昌 | |
2、9：20奥园校区三楼大会议室交流学校特色文化，准备好学校特色文化总结纸质稿。 | 祝卫其 | 周静 朱小昌吴春燕曹燕 | ||
板块三 学习互动
| 主题：卓越中层领导力如何养成（45分钟） | |||
1、庄惠芬校长专题讲座 2、管理层头脑风暴，积极互动 | ||||
备注： 1、10：10全体中层、年级组长、教研组长参加 2、参会的管理层可以结合“中层领导力、成长型思维、视域拓展、创意策划、成果转化”等关键词，形成自己的思考，准备参加互动研讨。 | ||||
板块三 工作部署 | 万校长部署近期学校重点工作。（15分钟） | |||
五、相关工作安排：
工作内容 | 责任人或团队 |
会议主持 | 袁明明 |
设备、场地保障 | 刘 刚 |
活动摄影 | 王 丽 |
报道、微信推送 | 袁明明 |
会议记录 | 张建妹 |
后勤保障 | 陶向明 |
常州市新北区薛家实验小学
2021年11月11日
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