《宇宙的另一边》这篇课文是第五单元的第一篇课文，整个第五单元都为习作单元，围绕着“想象”这个主题展开。单元重在让学生能充分发挥自己的想象力，将自己的想象写到文中去。而本课就是让学生进行反着想象，拓宽学生的想象思路。

       在学习中，我比较注重学生对课文的朗读，因此在教学中，我有很多环节留给孩子进行自主朗读。但因为本节课的文章脉络比较清楚，文章内容比较长。因此在阅读与朗读的过程中，我就引导着孩子们进行表格梳理，完成课作本题目，梳理出宇宙这一边与另一边的区别，从中发现规律，进而进行反着想象练习。整节课，循序渐进，反着想象充分调动了学生的积极性。

       为了让学生能有更好地想象体验，课前我还特地寻找了一些有趣的图片，例如公鸡等动物，例如竹子等植物，让学生从大自然的角度进行反着想象，达到了很好的效果。