今天听了汪雅婷老师上的三下U1 In class的第二课时，受益良多。

1.汪老师的课堂教学目标清晰，由单词到句型再到文本教学，环节紧凑，过渡自然，教授适宜。2.教学设计由简到难，由浅入深，由已知到未知，详略得宜。3.重心下移，以学生为本，设计3个group work和2个pair work，使学生参与度较高。 4、板书的设计合理，加入了小组活动pk，使学生在竞争中学习知识，激发学生的学习积极性。 5、在Let’s talk环节，可以适当带些已学过的句型如：greeting等，这样可以让孩子说的话更丰富一些，充分体现以学生为主体的理念。