3月，疫情又突然降临，没有像以前那样措不及防。教研组的安排井然有序，大家分工协作，录课，录制小视屏，虽然疫情宅家，但是每位英语组的老师都兢兢业业，丝毫没有松懈。

反思一：

    本次疫情，学校的应急状态慢了点，比如，直播课的培训，到了第三周才培训，信息技术方面滞后了，因为只上空中课堂，远远达不到学生能够掌握的程度，需要部分练习的跟进，才能够让新课有效度。

反思二：

    诸多的会议中，有实效的可以开，没有实效，如果只是为了推送微信，让外围看起来你们学校在“忙”的状态上的会议少开，疫情期间，教育部分要做好的就是能够利用好空中课堂，能够解决学生学习，能够提醒同学宅家，能够做好学生的心理疏导，其他的会议，个人认为，还是少开为妙吧。

反思三：

    疫情期间，就是一面照妖镜，不仅可以看出学生在家的自觉性，同时，也可以看出，家长们的配合程度，尤其是常州1周封控期间，有的班级孩子依然不能及时交作业，家长何为呢？