《那个星期天》评课

听了六年级两位老师的课，就蔡燕老师的《那个星期天》浅谈我的收获。蔡老师的课给我的感受可以用一个词来表达，那就是——扎实。扎实的教学生字，扎实的教学课文，扎实的分析句子，扎实的布置作业。每一个部分都落到实处，绝没有一点半点的浮夸冒进，空中楼阁。

教态大方自然。蔡老师站在讲台上，能掌控全场，能挥洒自如，能把想法和说的话送到每个学生心中和耳中。蔡老师准备很充分。一节课能滔滔不绝，旁征博引。在学生有好的回答后，蔡老师及时用亲切的的方式进行鼓励，是个有心人。

备课很充分。能紧扣单元训练重点，能紧扣课文主线，着眼点是对的。能看出，蔡老师不但认真研讨了教材，还备了学生，还充分搜集了课外资料。

蔡老师教学手段多样，同样的问题用不同的方式展现，让孩子产生学习兴趣，而不会有重复啰嗦的枯燥感，例如体会作者心情的时候，老师用了“画一画”、“想一想”、“读一读”，有层次的体现教学目标。课后拓展教学是整堂课的亮点，通过设计两个小情境，一个表现出开心，一个表现出难过，学以致用，让学生用借助事物的方法来抒发感情，既巩固了课堂知识，又为下节课的交流平台教学做铺垫。