春意盎然，万物复苏。迎接着春日的阳光，薛家实验小学综合组研讨活动如期举行。各学科组围绕本组制定的教研计划，组织了精心准备的教研活动。各教研组积极打磨优秀课例，为督导检查做好充分准备。

　　音乐组由魏玮和曹植晟老师执教研讨课，万校长参与此次活动。魏老师和曹老师开展同题异构，共同执教五年级下册歌曲《外婆的澎湖湾》，这是一首由台湾作家叶佳修创作的一首校园歌曲，两位教师课堂开始都由律动导入，充分的调动了学生的积极性。曹老师更是在课堂的拓展环节加入了二声部的合唱，使得整节课得到了升华。两位老师带领的课堂氛围充满校园气息，整节课呈现出一种轻松、欢快的课堂气氛，感染了每一位同学和老师!课后，音乐组的老师针对本节课的教学内容进行研讨。首先由两位执教老师对自己的课堂进行了总结与反思，随后由经验丰富的陆秋敏老师进行主评，其他老师也做出了评价交流，大家针对课堂中各个模块的设计、拓展部分的二声部合唱等问题发表了各自的看法.

　　体育组丁啸涵老师，胡华超老师分别执教了《排球对空垫球》、《单跳双落》。丁老师的课堂能充分调动学生的积极性，学生能很好的跟随丁老师的节奏进行练习。丁老师按照教学目标合理的安排技能练习和游戏，通过展开垫球的积分赛，很好地让学生展示自己的学习成果。胡老师在课的基本部分，能正确的示范动作，在学生自主的练习中，胡老师巡回指导并能够对每个学生及时的评价纠错，让学生的练习更具有效益。在教学用具的选择上，胡老师自主创新，运用现有的器材创立了适合本节课使用的跳跃摸高杆。胡老师遵循因材施教的原则，设置不同的高度，让学生自主选择适合自己的高度，这也充分的遵循的学生的自主性，最后大部分的学生都能够掌握单挑双落的技术动作，效果显著。课程结束后，体育组进行了评课，两位老师认真听取其他老师的评价以及建议，并对后期课的内容做出了规划调整。

　　美术组由戴丽老师带来了一堂精心准备的《穿穿编编》，戴丽老师执教了四年级《穿穿编编》一课。课一开始戴老师带领学生初步了解和感受了传统穿编艺术，进一步启发学生用艺术的眼光观察生活。通过本节课的教师重难点示范，学生们初步掌握了穿编的基本方法。课后，老师们依次对戴丽老师的《穿穿编编》以及顾静娅老师的《美丽的盘子》教学设计，展开了研讨。老师们肯定了戴老师对于课前材料和课件制作等前期工作的准备情况，教学流程比较清晰，但对于教师在课上讲解学会穿编的基本方法的环节，需要更加细致和周全。针对作业形式，老师们也提出了各自的想法，希望戴老师紧抓一个方法，将其表现到极致。随后，顾静娅老师对教学设计进行了无生说课，老师们对教学设计的环节给予了肯定，对过渡语的表达给出了建议。最后，两位组长对全体老师的月考核项目进行了检查和指点，希望督导将近，老师们坚守规范教学以及美术各条线的工作，制订了督导磨课安排，责任分配到个人，本周和下周将两校区同步开展磨课活动，争取达到节节优课。相信每位老师的教学能力都能在不断研讨与磨练中更上一层楼!

　　科学组教师齐聚奥园校区，聆听了吕婧和毛艳洲老师执教的组内课。吕老师带领学生领略昆虫家族的"庞大"，剖析昆虫每个部位的结构特征，认识到了昆虫由头、胸、腹三部分组成，头部有1对触角，胸部有3对足，更是体会到了昆虫存在于这个大自然中的价值。毛老师从探秘金字塔导入，借助生活场景图引导学生发现斜面可以起到省力的作用。并深入引导学生模拟实验，发现斜面的省力程度与坡度的大小有关，斜面坡度越小，越省力。最后将知识与生活相勾连，关注生活中变形斜面的应用。课后，两位老师先进行了说课，接着组内教师为她们提出了课堂重建的建议，期待两位老师更精彩的课堂。

　　信息组老师们齐聚奥园机房2，一起聆听了何丽娜老师执教的《克隆——全民抗疫》和刘疏影老师执教的《插入超链接》。何老师则联系当下疫情热点为课堂导入，鼓励同学们利用Scratch软件制作一款全民抗疫小游戏向自己、向一线抗工作者、向抗疫英雄致敬，学生由内而发的自豪感让他们在学习过程中全心投入探索，在基本任务完成后，奇思妙想拓展完成作品，生生评价中给予更多完善建议。刘老师以春暖花开等待美好旅行为课堂导入，师生合作，由学生帮助老师放映幻灯片，教师讲述要去宝盛园，学生发现只能按顺序来到恐龙园，此时矛盾点的出现便是本节课最好的任务驱动，带着这样的问题展开学习讲究，学生学习兴趣浓郁，基础任务完成率高。课后，同组的老师针对两位老师每个教学环节处理提出各自建议，相信两位老师收获满满，下次的展现定会更加精彩。

　　教研，是一场诗意的修行。春风飒飒，春雨绵绵。时光清浅，岁月如歌。撷一束光阴，抚过心间。唯有研语的芳华，沉香留年。

　　薛家实验小学供稿 撰稿：盛蕾 摄影：各教研组　审核：顾海燕