教师评价
薛家实验小学教师教育教学常规月考核细则(2018.11修订稿)
教师姓名: 考核时间: 考核总分:
序号 | 项目 | 考核内容 | 考核说明 | 得分 | 备注 |
1 | 备课 10 | (1)教龄5年以上教师备课至少超前量3课时,符合要求加5分;教龄三年以内(含三年)教师必须手写详案,超前备课3课时,符合要求加5分。 | 采用行政推门听课和各学科随堂听课组相结合的考核方式,由各学科责任人汇总。 | ||
(2)认真撰写教学反思,五年以下的新教师尽可能要做到一课时一反思,反思数量至少达课时数的80%,其他教师反思数量至少达课时数的50%,符合要求加5分。 | |||||
2 | 课堂教学 12 | (1)预备铃响教师应到达教室,侯课及时,加3分。
| 依据行政日巡课反馈情况进行考核,由各学科责任人汇总。 | ||
(2)严格执行课堂教学常规,上课不中途离岗,不提前下课,下课不拖课,严格按课程表组织教学活动,不随意调代课,不无故坐着讲课,认真组织做眼保健操加3分。 | |||||
(3)按周教学计划上好每节课,加2分,教学设计与实际教学过程基本一致,随堂听课良好以上(含良好)等第,加4分。 | 采用行政推门听课和各学科随堂听课组相结合的考核方式,由各学科责任人记录汇总。 | ||||
3 | 作业 12 | (1)教研组基本统一作业设计,作业布置符合规定要求,加3分。如有家长反映作业严重超量,情况属实,不得分。 | 采用随机抽查和集中检查相结合的方式考核,由各学科责任人汇总。 | ||
(2)对布置的作业老师能做到全批全改,不让学生批阅,加 3分。老师还能及时反馈,二次纠错到位,加3分。 | |||||
(3)作业批改符合各学科常规要求,批阅认真,批阅容错率小于5%。加3分 | |||||
4 |
教科研 10 | (1)每月校内听课不少于4节,其中至少有1节为同年级教研组的随堂课【综合学科组为同学科的随堂课】,听课笔记要有分项点评和整体评价,不弄虚作假,加2分。 | 第(1)(4)条检查校本研修手册,第(2)条由学科主任(教研组长)依据每次活动的点名考勤情况考核,第(3)条检查网络研修情况,第(5)条听取教研组长反映。 | ||
(2)教师应积极参加校内外相关的教研、培训活动,不无故迟到或早退,加2分。 | |||||
(3)45周岁以下教师要认真高质量的完成网络教研考核,每月一篇教学反思和评课稿能及时上传者加2分。 | |||||
(4)每月至少完成一页(两面)的学习摘抄,加 2分。 | |||||
(5)教师应按时上交各类计划、总结、成绩表、试卷分析表等有关材料,加 2分。 | |||||
5 | 其他表现 6 | (1)遵守劳动纪律,参加各类会议活动不无故迟到或早退,遵守会场纪律,认真做好记录,不随意讲话或做与会议无关的事情,加3分。
| 检查校本研修手册记录。 | ||
(2)服从学校各项工作安排,加3分。
| 听取行政反映 | ||||
总得分 |
备注:
1.月考核基本分50分,加分满分为50分,总分为100分,每月月考核奖为400元,按得分计算实际考核奖。
2.如有下列情况之一,均不得当月考核奖。
(1)如有体罚或变相体罚的行为或因作业布置与批改不当引发家长举报等不良后果,一经查实,不得当月考核奖。
(2)如发现工作时间玩游戏、上网淘宝等做与工作无关的事情,或上课无故使用手机,一经查实,不得当月考核奖。
(3)如发现老师不备课就上课,或实际教学与备课内容出入很大,教学效果很差,不得当月考核奖。
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