本月我聆听学习了六年级彭老师的《白兰鸽》一课，印象非常的深刻，在他的一次次磨课中我看到了他的进步， 从观看视频进行导入，引起了学生的兴趣，在聆听环节加入了迪斯科的律动，课堂的气氛十分热烈，但在音准和学生歌唱状态上老师并没有过多的提要求，导致学生没有一个好的状态，声音也不太好，其次是二声部部分，老师没有层层递进，导致学生一直合不上，希望能够改进