评张莉老师的课

今天上午听了张莉老师的课，执教内容为四下Project2 A party，教学内容结合绘本，呈现了一堂精彩生动的课，这节课使我对project版块教学有了新的认识，以下是我听完课的收获与感想：

一．教学过程有序

张老师上课风格沉稳，课堂活动设计得实在有效，导入环节展示了有关party的图片，丰富有趣，充分调动了学生的积极性。

二．情境创设有趣

课堂教学过程设计了不同的情境，What do we need for the party?激发学生求知欲，根据本课内容创设情境，老师为主导，学生为主体，学生能主动参与到教学中来，注重创设真实贴切的教学情境，张老师在整个教学过程中都非常注重情境的创设，课前准备十分充分，运用课件，图片等真实的教具，将学生带入到真实的情境中。

三．教学活动丰富

本节课富有新意，在活动中发展了学生的能力，教学过程分为before the party ,at the party，教学过程十分清晰，活动方式多样，通过创设一个个有趣的活动进行教学。

四．生活与实际相连

本节课课程内容是围绕party，与实际生活紧密相连，复习了电话用语的句型，达到了英语教学口语化的目的，拉近了学生与文本的距离，培养了学生说英语的意识。

本节课中还穿插了绘本，绘本内容生动有趣，张老师在绘本朗读过程中指导十分细腻，语音语调示范到位，学生素养也很高。绘本表演投入到位，丰富的服装道具准备使整个表演过程妙趣横生。

张老师的这节课充分体现了以学生为主体，以教师为主导的教学理念，并体现了教师素养，是一节十分成功的教研课，听完这节课我也对Project教学有了新的理解。