《肥皂泡》是一篇十分贴近学生实际生活的课文，文笔清新自然，情感质朴。冰心详细写出了童年吹泡泡的过程，看着泡泡飘飞起来的那种梦幻与美好。学习这篇文章，不仅能感受到文章中语言文字的美，还能体会到作者对童年生活的美好温暖的回忆。

学生们在联系自己实际吹泡泡的情境时，都能体会出快乐、无忧无虑的感觉，朗读时孩子们的确.实很好地读出了这种游戏中的活泼的感觉。而在他们读时，我及时做出评价，引导他们加上表情动作，把吹泡泡的快乐呈现在课堂之上。当这节课我带领学生们走入“肥皂泡的世界”时，不仅仅是停留在表面感受。而是再深入抓住作者的用词，比如吹泡泡的工具、吹泡泡的动作、泡泡飘起来时的用词，欣赏冰心文章的语言之美。

课堂上如果留有更充分的时间，我会让孩子们自己写一写吹肥皂泡的过程，让他们拿自己的小练笔来与冰心的文章进行比较，感受到冰心文章的语言魅力，学习她的写作方法，从而达到对冰心其人其文章感兴趣的目的，那么这堂课会更落到实处。