由彭老师执教的六年级下册隆里个隆这节课，教学中出现了诸多问题，从学生的节奏上，音准上，二声部的教学，甚至是教学用语都不够严谨。下课后采访学生的所学所感，其实知之剩少，可见这节课教学重点没有突出，最最让我感到遗憾的是，教师的示范出了问题，实在是不应该，教师应该做好示范作用，教师怎么教孩子就怎么学，所以教师的引领作用是至关重要的，最后的二声部教学，老师示范是有误的，孩子怎么可能唱的对呢，所以本课彭老师还是要，好好再备一备，在自身素养和教师基本功上再多花一些功夫。