《做温暖的教育者》

对一本教育类书籍的的阅读方式有多少种可能性

呢?安静地进入，让作者带着你轻松游弋在各种教育

观念间，寻觅着教育中的清风明月，陈震老师的《做

温暖的教育者》一书做到了。

陈震老师是一名普通的教育工作者，他的语言功底

深厚，善于敏感把握身边事物，对各种话题，信手拈

来，皆从教育的角度进行叙述，日积月累，坚持书

写，形成了二十七万余字的教育类著作。

书中文章大多短小精炼，无赘言赘语，给人很引

阅读愉悦感。书中话题涉及丰富，让我们深深感受到

一位普通教师为师、为学、为人的自在寻觅过程。面

对现实的琐碎与繁杂，陈震老师始终以教育者的智慧

关照教育现实，展现了一位教育工作者的工作与生活

姿态。

作为一名教育工作者一-要寻求有境界的工作

姿态

书中对教育工作者的工作姿态提出了很多建议。

如:教师的基本要求是努力创设宽松的和谐环境，调

节形成宽容的内部心境，坚持宽厚关爱的沟通心

态;小疑获小进，大疑获大进”，能够努力培养出有

怀疑态度，批判思维与创新精神的学生等等，这些机

是需要教师不断寻求的!