今天听了汪雅婷老师四年级的上册第二单元make a fruit salad第四课时的研讨课，感觉收益颇丰，现在主要把我的一些收获总结如下：
1. 板块串联，主线明确。汪老师本节课将Checkout time, sound time进行有机的融合，以a fruit party 为主线，将原本毫不相连的两个板块整合在一起，让整个课堂更加生动有趣，增加了学生的趣味性。
2. 听说读写，全位练习。本节课汪老师从听说读写是的方面对学生进行了教学，所以在最后学生的写作输出时，每个学生都有话可说，有话可写。
3. 示范到位，有的放矢。整节课汪老师都很注意给学生的示范，在学生操练之前汪老师会和学生进行示范，这样学生对任务的目标就更加清晰明确，操练起来也更加有的放矢。
4.举一反三，注意引导。汪老师在课堂中注意将所学知识联系生活实际，如在讲解a cake with a cherry 时图文并茂的拓展了a cake with a banana以及a cake with a mango.让学生学会了书本以外更多的知识。
5. 板书精美，助力课堂。汪老师的板书设计非常精美，并且板书中的各种水果正是课堂中涉及到的，所以行课过程中汪老师可以利用板书上的水果引导学生猜谜语，或者描述水果等。
总之汪老师的课堂可圈可点，让我收益颇丰，希望有更多的机会走进汪老师的课堂。