三英 教研组第 3 周教学工作计划安排表
| 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | ||||
刘欣 | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | ||||
教学内容: 教学字母GH | 教学内容: 教学字母 IJ | 教学内容: 教学字母KL
| 教学内容: 复习字母 Aa-Ll 复习交际用语 | |||||
作业设计: 1、抄写字母GH大小写各一排。(5’) 2、跟读字母GH小诗(10’) | 作业设计: 1、抄写字母IJ大小写各一排。(5’) 2、跟读字母IJ小诗(10’) | 作业设计: 1、抄写字母KL大小写各一排。(5’) 2、跟读字母KL小诗(10’) | 作业设计: 1、抄写字母Hh-Ll大小写各一排。(10’) 2、表演字母小诗(10’) | |||||
蔡亚波 | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | ||||
教学内容: 教学字母GH | 教学内容: 教学字母 IJ | 教学内容: 教学字母KL
| 教学内容: 复习字母 Aa-Ll 复习交际用语 | |||||
作业设计: 1、抄写字母GH大小写各一排。(5’) 2、跟读字母GH小诗(10’) | 作业设计: 1、抄写字母IJ大小写各一排。(5’) 2、跟读字母IJ小诗(10’) | 作业设计: 1、抄写字母KL大小写各一排。(5’) 2、跟读字母KL小诗(10’) | 作业设计: 1、抄写字母Hh-Ll大小写各一排。(10’) 2、表演字母小诗(10’) | |||||
韩翠 | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | ||||
教学内容: 教学字母GH | 教学内容: 教学字母 IJ | 教学内容: 教学字母KL
| 教学内容: 复习字母 Aa-Ll 复习交际用语 | |||||
作业设计: 1、抄写字母GH大小写各一排。(5’) 2、跟读字母GH小诗(10’) | 作业设计: 1、抄写字母IJ大小写各一排。(5’) 2、跟读字母IJ小诗(10’) | 作业设计: 1、抄写字母KL大小写各一排。(5’) 2、跟读字母KL小诗(10’) | 作业设计: 1、抄写字母Hh-Ll大小写各一排。(10’) 2、表演字母小诗(10’) | |||||
戴秋雅 | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | ||||
教学内容: 教学字母GH | 教学内容: 教学字母 IJ | 教学内容: 教学字母KL
| 教学内容: 复习字母 Aa-Ll 复习交际用语 | |||||
作业设计: 1、抄写字母GH大小写各一排。(5’) 2、跟读字母GH小诗(10’) | 作业设计: 1、抄写字母IJ大小写各一排。(5’) 2、跟读字母IJ小诗(10’) | 作业设计: 1、抄写字母KL大小写各一排。(5’) 2、跟读字母KL小诗(10’) | 作业设计: 1、抄写字母Hh-Ll大小写各一排。(10’) 2、表演字母小诗(10’) | |||||
戴晶晶 | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | ||||
教学内容: 教学字母GH | 教学内容: 教学字母 IJ | 教学内容: 教学字母KL
| 教学内容: 复习字母 Aa-Ll 复习交际用语 | |||||
作业设计: 1、抄写字母GH大小写各一排。(5’) 2、跟读字母GH小诗(10’) | 作业设计: 1、抄写字母IJ大小写各一排。(5’) 2、跟读字母IJ小诗(10’) | 作业设计: 1、抄写字母KL大小写各一排。(5’) 2、跟读字母KL小诗(10’) | 作业设计: 1、抄写字母Hh-Ll大小写各一排。(10’) 2、表演字母小诗(10’) | |||||
查红妹 | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | ||||
教学内容: 教学字母GH | 教学内容: 教学字母 IJ | 教学内容: 教学字母KL
| 教学内容: 复习字母 Aa-Ll 复习交际用语 | |||||
作业设计: 1、抄写字母GH大小写各一排。(5’) 2、跟读字母GH小诗(10’) | 作业设计: 1、抄写字母IJ大小写各一排。(5’) 2、跟读字母IJ小诗(10’) | 作业设计: 1、抄写字母KL大小写各一排。(5’) 2、跟读字母KL小诗(10’) | 作业设计: 1、抄写字母Hh-Ll大小写各一排。(10’) 2、表演字母小诗(10’) | |||||
常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | |||||
蔡小倩 | ||||||||
教学内容: 教学字母GH | 教学内容: 教学字母 IJ | 教学内容: 教学字母KL
| 教学内容: 复习字母 Aa-Ll 复习交际用语 | |||||
作业设计: 1、抄写字母GH大小写各一排。(5’) 2、跟读字母GH小诗(10’) | 作业设计: 1、抄写字母IJ大小写各一排。(5’) 2、跟读字母IJ小诗(10’) | 作业设计: 1、抄写字母KL大小写各一排。(5’) 2、跟读字母KL小诗(10’) | 作业设计: 1、抄写字母Hh-Ll大小写各一排。(10’) 2、表演字母小诗(10’) |
备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。
四英 教研组第 3 周教学工作计划安排表
| 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |||
许娴 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | ||||
教学内容: Unit 2 Story time | 教学内容: 复习 | 教学内容: Unit 2 Fun & Cartoon | 教学内容: Unit 2 Sound & Rhyme | |||||
作业设计: 1、跟读U2 Story time。(5’) 2、抄写U2词汇并拼背。(10’) | 作业设计:
抄写U2词组并拼默。(10’) | 作业设计: 1、读背U2 Story & Cartoon time。(5’) 2、订正默写并再次背诵(10’) | 作业设计: 1、完成U2补充习题。(10’) 2、订正U2词组默写。(5’) | |||||
苏亚琴 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | ||||
教学内容: Unit 2 Story time | 教学内容: 复习 | 教学内容: Unit 2 Fun & Cartoon | 教学内容: Unit 2 Sound & Rhyme | |||||
作业设计: 1、跟读U2 Story time。(5’) 2、抄写U2词汇并拼背。(10’) | 作业设计:
抄写U2词组并拼默。(10’) | 作业设计: 1、读背U2 Story & Cartoon time。(5’) 2、订正默写并再次背诵(10’) | 作业设计: 1、完成U2补充习题。(10’) 2、订正U2词组默写。(5’) | |||||
石琳 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | ||||
教学内容: Unit 2 Story time | 教学内容: 复习 | 教学内容: Unit 2 Fun & Cartoon | 教学内容: Unit 2 Sound & Rhyme | |||||
作业设计: 1、跟读U2 Story time。(5’) 2、抄写U2词汇并拼背。(10’) | 作业设计:
抄写U2词组并拼默。(10’) | 作业设计: 1、读背U2 Story & Cartoon time。(5’) 2、订正默写并再次背诵(10’) | 作业设计: 1、完成U2补充习题。(10’) 2、订正U2词组默写。(5’) | |||||
金明煊 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | ||||
教学内容: Unit 2 Story time | 教学内容: 复习 | 教学内容: Unit 2 Fun & Cartoon | 教学内容: Unit 2 Sound & Rhyme | |||||
作业设计: 1、跟读U2 Story time。(5’) 2、抄写U2词汇并拼背。(10’) | 作业设计:
抄写U2词组并拼默。(10’) | 作业设计: 1、读背U2 Story & Cartoon time。(5’) 2、订正默写并再次背诵(10’) | 作业设计: 1、完成U2补充习题。(10’) 2、订正U2词组默写。(5’) | |||||
谢星赟 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | ||||
教学内容: Unit 2 Story time | 教学内容: 复习 | 教学内容: Unit 2 Fun & Cartoon | 教学内容: Unit 2 Sound & Rhyme | |||||
作业设计: 1、跟读U2 Story time。(5’) 2、抄写U2词汇并拼背。(10’) | 作业设计:
抄写U2词组并拼默。(10’) | 作业设计: 1、读背U2 Story & Cartoon time。(5’) 2、订正默写并再次背诵(10’) | 作业设计: 1、完成U2补充习题。(10’) 2、订正U2词组默写。(5’) | |||||
汪雅婷 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | ||||
教学内容: Unit 2 Story time | 教学内容: 复习 | 教学内容: Unit 2 Fun & Cartoon | 教学内容: Unit 2 Sound & Rhyme | |||||
作业设计: 1、跟读U2 Story time。(5’) 2、抄写U2词汇并拼背。(10’) | 作业设计:
抄写U2词组并拼默。(10’) | 作业设计: 1、读背U2 Story & Cartoon time。(5’) 2、订正默写并再次背诵(10’) | 作业设计: 1、完成U2补充习题。(10’) 2、订正U2词组默写。(5’) | |||||
王华 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | ||||
教学内容: Unit 2 Story time | 教学内容: 复习 | 教学内容: Unit 2 Fun & Cartoon | 教学内容: Unit 2 Sound & Rhyme | |||||
作业设计: 1、跟读U2 Story time。(5’) 2、抄写U2词汇并拼背。(10’) | 作业设计:
抄写U2词组并拼默。(10’) | 作业设计: 1、读背U2 Story & Cartoon time。(5’) 2、订正默写并再次背诵(10’) | 作业设计: 1、完成U2补充习题。(10’) 2、订正U2词组默写。(5’) | |||||
毕金菁 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | ||||
教学内容: Unit 2 Story time | 教学内容: 复习 | 教学内容: Unit 2 Fun & Cartoon | 教学内容: Unit 2 Sound & Rhyme | |||||
作业设计: 1、跟读U2 Story time。(5’) 2、抄写U2词汇并拼背。(10’) | 作业设计:
抄写U2词组并拼默。(10’) | 作业设计: 1、读背U2 Story & Cartoon time。(5’) 2、订正默写并再次背诵(10’) | 作业设计: 1、完成U2补充习题。(10’) 2、订正U2词组默写。(5’) | |||||
李锋 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | ||||
教学内容: Unit 2 Story time | 教学内容: 复习 | 教学内容: Unit 2 Fun & Cartoon | 教学内容: Unit 2 Sound & Rhyme | |||||
作业设计: 1、跟读U2 Story time。(5’) 2、抄写U2词汇并拼背。(10’) | 作业设计:
抄写U2词组并拼默。(10’) | 作业设计: 1、读背U2 Story & Cartoon time。(5’) 2、订正默写并再次背诵(10’) | 作业设计: 1、完成U2补充习题。(10’) 2、订正U2词组默写。(5’) |
备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。
五英 教研组第 3 周教学工作计划安排表
| 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |||
王丽 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | ||||
教学内容: 讲解U1课课练 | 教学内容: 综合复习U1 | 教学内容: 讲解U1课课练综合练习 | 教学内容: 讲解U1小练习 | |||||
作业设计: 1、自默U1重点知识。(10’) 2、熟练朗读U1知识点。(5’) | 作业设计: 1、完成U1课课练综合练习。(10’) 2、背诵U1知识点。(5’) | 作业设计: 1、完成U1小练习。(10’) 2、预习U2词汇和课文。(5’) | 作业设计: 1、抄写U2词汇表并自默。(10’) 2、绘本阅读。(10’) | |||||
徐萍 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | ||||
教学内容: 讲解U1课课练 | 教学内容: 综合复习U1 | 教学内容: 讲解U1课课练综合练习 | 教学内容: 讲解U1小练习 | |||||
作业设计: 1、自默U1重点知识。(10’) 2、熟练朗读U1知识点。(5’) | 作业设计: 1、完成U1课课练综合练习。(10’) 2、背诵U1知识点。(5’) | 作业设计: 1、完成U1小练习。(10’) 2、预习U2词汇和课文。(5’) | 作业设计: 1、抄写U2词汇表并自默。(10’) 2、绘本阅读。(10’) | |||||
黄燕 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | ||||
教学内容: 讲解U1课课练 | 教学内容: 综合复习U1 | 教学内容: 讲解U1课课练综合练习 | 教学内容: 讲解U1小练习 | |||||
作业设计: 1、自默U1重点知识。(10’) 2、熟练朗读U1知识点。(5’) | 作业设计: 1、完成U1课课练综合练习。(10’) 2、背诵U1知识点。(5’) | 作业设计: 1、完成U1小练习。(10’) 2、预习U2词汇和课文。(5’) | 作业设计: 1、抄写U2词汇表并自默。(10’) 2、绘本阅读。(10’) | |||||
徐曼虹 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | ||||
教学内容: 讲解U1课课练 | 教学内容: 综合复习U1 | 教学内容: 讲解U1课课练综合练习 | 教学内容: 讲解U1小练习 | |||||
作业设计: 1、自默U1重点知识。(10’) 2、熟练朗读U1知识点。(5’) | 作业设计: 1、完成U1课课练综合练习。(10’) 2、背诵U1知识点。(5’) | 作业设计: 1、完成U1小练习。(10’) 2、预习U2词汇和课文。(5’) | 作业设计: 1、抄写U2词汇表并自默。(10’) 2、绘本阅读。(10’) | |||||
张雪 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | ||||
教学内容: 讲解U1课课练 | 教学内容: 综合复习U1 | 教学内容: 讲解U1课课练综合练习 | 教学内容: 讲解U1小练习 | |||||
作业设计: 1、自默U1重点知识。(10’) 2、熟练朗读U1知识点。(5’) | 作业设计: 1、完成U1课课练综合练习。(10’) 2、背诵U1知识点。(5’) | 作业设计: 1、完成U1小练习。(10’) 2、预习U2词汇和课文。(5’) | 作业设计: 1、抄写U2词汇表并自默。(10’) 2、绘本阅读。(10’) | |||||
张莉 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | ||||
教学内容: 讲解U1课课练 | 教学内容: 综合复习U1 | 教学内容: 讲解U1课课练综合练习 | 教学内容: 讲解U1小练习 | |||||
作业设计: 1、自默U1重点知识。(10’) 2、熟练朗读U1知识点。(5’) | 作业设计: 1、完成U1课课练综合练习。(10’) 2、背诵U1知识点。(5’) | 作业设计: 1、完成U1小练习。(10’) 2、预习U2词汇和课文。(5’) | 作业设计: 1、抄写U2词汇表并自默。(10’) 2、绘本阅读。(10’) | |||||
王煊 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | ||||
教学内容: 讲解U1课课练 | 教学内容: 综合复习U1 | 教学内容: 讲解U1课课练综合练习 | 教学内容: 讲解U1小练习 | |||||
作业设计: 1、自默U1重点知识。(10’) 2、熟练朗读U1知识点。(5’) | 作业设计: 1、完成U1课课练综合练习。(10’) 2、背诵U1知识点。(5’) | 作业设计: 1、完成U1小练习。(10’) 2、预习U2词汇和课文。(5’) | 作业设计: 1、抄写U2词汇表并自默。(10’) 2、绘本阅读。(10’) | |||||
沈婷 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | ||||
教学内容: 讲解U1课课练 | 教学内容: 综合复习U1 | 教学内容: 讲解U1课课练综合练习 | 教学内容: 讲解U1小练习 | |||||
作业设计: 1、自默U1重点知识。(10’) 2、熟练朗读U1知识点。(5’) | 作业设计: 1、完成U1课课练综合练习。(10’) 2、背诵U1知识点。(5’) | 作业设计: 1、完成U1小练习。(10’) 2、预习U2词汇和课文。(5’) | 作业设计: 1、抄写U2词汇表并自默。(10’) 2、绘本阅读。(10’) | |||||
刘敏娟 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | 常规积累内容: 语音练习 | ||||
教学内容: 讲解U1课课练 | 教学内容: 综合复习U1 | 教学内容: 讲解U1课课练综合练习 | 教学内容: 讲解U1小练习 | |||||
作业设计: 1、自默U1重点知识。(10’) 2、熟练朗读U1知识点。(5’) | 作业设计: 1、完成U1课课练综合练习。(10’) 2、背诵U1知识点。(5’) | 作业设计: 1、完成U1小练习。(10’) 2、预习U2词汇和课文。(5’) | 作业设计: 1、抄写U2词汇表并自默。(10’) 2、绘本阅读。(10’) |
备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。
六英 教研组第 3 周教学工作计划安排表
| 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |||
胡燕媛 | 常规积累内容: 语音积累 | 常规积累内容: 语音积累 | 教学内容: (语音积累 | 常规积累内语音积累容: 语音练习 | ||||
教学内容: U2 storytime | 教学内容: Unit2 Fun time& grammar time | 教学内容:Uni2Cartoon time& Sound time&Culture time | 教学内容: Unit2Checkout time&Ticking time | |||||
作业设计:背诵课文,课课练Unit2(Period1) Period2(20分钟) | 作业设计 课课练Unit2Period2 (20分钟) | 作业设计: 读背Cartoon,课课练Unit2 Period3(15分钟) | 作业设计:读背Unit2单词、课文,课课练第四课时 (20分钟) | |||||
蒋志娟 | 常规积累内容: 语音积累 | 常规积累内容: 语音积累 | 教学内容: (语音积累 | 常规积累内语音积累容: 语音练习 | ||||
教学内容: U2 storytime | 教学内容: Unit2 Fun time& grammar time | 教学内容:Uni2Cartoon time& Sound time&Culture time | 教学内容: Unit2Checkout time&Ticking time | |||||
作业设计:背诵课文,课课练Unit2(Period1) Period2(20分钟) | 作业设计 课课练Unit2Period2 (20分钟) | 作业设计: 读背Cartoon,课课练Unit2 Period3(15分钟) | 作业设计:读背Unit2单词、课文,课课练第四课时 (20分钟) | |||||
蒋敏菲 | 常规积累内容: 语音积累 | 常规积累内容: 语音积累 | 教学内容: (语音积累 | 常规积累内语音积累容: 语音练习 | ||||
教学内容: U2 storytime | 教学内容: Unit2 Fun time& grammar time | 教学内容:Uni2Cartoon time& Sound time&Culture time | 教学内容: Unit2Checkout time&Ticking time | |||||
作业设计:背诵课文,课课练Unit2(Period1) Period2(20分钟) | 作业设计 课课练Unit2Period2 (20分钟) | 作业设计: 读背Cartoon,课课练Unit2 Period3(15分钟) | 作业设计:读背Unit2单词、课文,课课练第四课时 (20分钟) | |||||
沙莎 | 常规积累内容: 语音积累 | 常规积累内容: 语音积累 | 教学内容: (语音积累 | 常规积累内语音积累容: 语音练习 | ||||
教学内容: U2 storytime | 教学内容: Unit2 Fun time& grammar time | 教学内容:Uni2Cartoon time& Sound time&Culture time | 教学内容: Unit2Checkout time&Ticking time | |||||
作业设计:背诵课文,课课练Unit2(Period1) Period2(20分钟) | 作业设计 课课练Unit2Period2 (20分钟) | 作业设计: 读背Cartoon,课课练Unit2 Period3(15分钟) | 作业设计:读背Unit2单词、课文,课课练第四课时 (20分钟) | |||||
洪欢骅 | 常规积累内容: 语音积累 | 常规积累内容: 语音积累 | 教学内容: (语音积累 | 常规积累内语音积累容: 语音练习 | ||||
教学内容: U2 storytime | 教学内容: Unit2 Fun time& grammar time | 教学内容:Uni2Cartoon time& Sound time&Culture time | 教学内容: Unit2Checkout time&Ticking time | |||||
作业设计:背诵课文,课课练Unit2(Period1) Period2(20分钟) | 作业设计 课课练Unit2Period2 (20分钟) | 作业设计: 读背Cartoon,课课练Unit2 Period3(15分钟) | 作业设计:读背Unit2单词、课文,课课练第四课时 (20分钟) | |||||
金秋瑾 | 常规积累内容: 语音积累 | 常规积累内容: 语音积累 | 教学内容: (语音积累 | 常规积累内语音积累容: 语音练习 | ||||
教学内容: U2 storytime | 教学内容: Unit2 Fun time& grammar time | 教学内容:Uni2Cartoon time& Sound time&Culture time | 教学内容: Unit2Checkout time&Ticking time | |||||
作业设计:背诵课文,课课练Unit2(Period1) Period2(20分钟) | 作业设计 课课练Unit2Period2 (20分钟) | 作业设计: 读背Cartoon,课课练Unit2 Period3(15分钟) | 作业设计:读背Unit2单词、课文,课课练第四课时 (20分钟) | |||||
陈霞 | 常规积累内容: 语音积累 | 常规积累内容: 语音积累 | 教学内容: (语音积累 | 常规积累内语音积累容: 语音练习 | ||||
教学内容: U2 storytime | 教学内容: Unit2 Fun time& grammar time | 教学内容:Uni2Cartoon time& Sound time&Culture time | 教学内容: Unit2Checkout time&Ticking time | |||||
作业设计:背诵课文,课课练Unit2(Period1) Period2(20分钟) | 作业设计 课课练Unit2Period2 (20分钟) | 作业设计: 读背Cartoon,课课练Unit2 Period3(15分钟) | 作业设计:读背Unit2单词、课文,课课练第四课时 (20分钟) | |||||
恽亚芳 | 常规积累内容: 语音积累 | 常规积累内容: 语音积累 | 教学内容: (语音积累 | 常规积累内语音积累容: 语音练习 | ||||
教学内容: U2 storytime | 教学内容: Unit2 Fun time& grammar time | 教学内容:Uni2Cartoon time& Sound time&Culture time | 教学内容: Unit2Checkout time&Ticking time | |||||
作业设计:背诵课文,课课练Unit2(Period1) Period2(20分钟) | 作业设计 课课练Unit2Period2 (20分钟) | 作业设计: 读背Cartoon,课课练Unit2 Period3(15分钟) | 作业设计:读背Unit2单词、课文,课课练第四课时 (20分钟) |
备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。