9月份有幸的聆听了一节由陈笑影老师执教的一年级歌曲《快乐的音乐娃》，陈老师以音乐律动开始，给学生创造了良好的音乐课堂氛围，课堂有以下几个优点：

      1、教师的教态自然，语言亲和有感染力。

      2、教师对于学生的上课状态时刻关注着。

      3、教学环节层次有序，有较强的推进感。

建议：这节课老师讲的比较多，可以让学生多主动参与到课堂中来，比如玩节奏游戏的时候，可以让学生参与来打乱节奏。