评徐曼虹老师的课

上周三，徐老师开了一节组内课，上课的内容是五上Unit2 A new student的第3课时。本节课主要是cartoon time的教学。徐老师幽默风趣，课堂氛围非常好。下面我来具体谈谈我的感受。

1. 活动设计有趣味性。本节课，徐老师设计了生动活泼的课堂活动，如free talk,火车接龙，创编故事等，避免了枯燥、机械重复的操练，既培养了学生的语言能力，又培养了学生的注意力、观察力、思维力和想象力，激发了学生的兴趣。

2.关注教学方法，体现了一个活字。徐老师教学方法灵活， 新单词呈现形式多样，应该说整节课，徐老师在引入新词时，都是比较新颖自然的，而且具有生活化。

3.关注教学过程。尽可能发挥学生的主体作用，让学生真实的去感受知识，体验知识，积极参与，在活动中学会用语言表达交流，较好的体现了从不懂到懂，从不会到会，从不熟练到熟练。

4.主线清晰，层层递进。通过new student 南希找教室，引出文化板块；接着来到教室，导入fun time，进行对话操练；随后通过教室里的电脑中播放cartoon，从而进入cartoon教学。设计非常巧妙。

    徐老师这节课上得非常精彩，值得我学习。