英语学科组第7周计划-周教学计划- 常州市新北区薛家实验小学

英语学科组第7周计划

发布时间：2022-09-30 点击：来源：原创作者：韩翠

三英教研组第 7 周教学工作计划安排表

内容

姓名

时间

周六

周日

周一

周二

周三

周四

周五

刘欣

常规积累内容：

Phonics

常规积累内容：

Phonics

常规积累内容：

Phonics

常规积累内容：

Phonics

常规积累内容：

Phonics

常规积累内容：

Phonics

常规积累内容：

Phonics

教学内容：

教学chant2的A、B小诗

教学内容：

教学U1 story time

教学内容：

教学chant2的C、D小诗

教学内容：

教学U1 fun time

教学内容：

教学chant2的E、F小诗

教学内容：

教学U1 cartoon time

教学内容：

教学chant2的G、H小诗

作业设计：

1、抄写字母Aa-Dd大小写各一排。（5’）

2、跟读chant2的A、B小诗10’）

作业设计：

跟读story time课文内容(10’)

作业设计：

1、抄写字母Ee-Gg大小写各一排。（5’）

2、跟读chant2的C、D小诗10’）

作业设计：

背诵story time课文内容(10’)

作业设计：

1、抄写字母Hh-Kk大小写各一排。（5’）

2、跟读chant2的G、H小诗10’）

作业设计：

跟读cartoon time课文内容(10’)

作业设计：

1、抄写字母Ll-Nn大小写各一排。（5’）

2、跟读chant2的I、J小诗10’）

蔡亚波

常规积累内容：

Phonics

常规积累内容：

Phonics

常规积累内容：

Phonics

常规积累内容：

Phonics

常规积累内容：

Phonics

常规积累内容：

Phonics

常规积累内容：

Phonics

教学内容：

教学chant2的A、B小诗

教学内容：

教学U1 story time

教学内容：

教学chant2的C、D小诗

教学内容：

教学U1 fun time

教学内容：

教学chant2的E、F小诗

教学内容：

教学U1 cartoon time

教学内容：

教学chant2的G、H小诗

作业设计：

2、抄写字母Aa-Dd大小写各一排。（5’）

2、跟读chant2的A、B小诗10’）

作业设计：

跟读story time课文内容(10’)

作业设计：

1、抄写字母Ee-Gg大小写各一排。（5’）

2、跟读chant2的C、D小诗10’）

作业设计：

背诵story time课文内容(10’)

作业设计：

1、抄写字母Hh-Kk大小写各一排。（5’）

2、跟读chant2的G、H小诗10’）

作业设计：

跟读cartoon time课文内容(10’)

作业设计：

1、抄写字母Ll-Nn大小写各一排。（5’）

2、跟读chant2的I、J小诗10’）

韩翠

常规积累内容：

Phonics

常规积累内容：

Phonics

常规积累内容：

Phonics

常规积累内容：

Phonics

常规积累内容：

Phonics

常规积累内容：

Phonics

常规积累内容：

Phonics

教学内容：

教学chant2的A、B小诗

教学内容：

教学U1 story time

教学内容：

教学chant2的C、D小诗

教学内容：

教学U1 fun time

教学内容：

教学chant2的E、F小诗

教学内容：

教学U1 cartoon time

教学内容：

教学chant2的G、H小诗

作业设计：

3、抄写字母Aa-Dd大小写各一排。（5’）

2、跟读chant2的A、B小诗10’）

作业设计：

跟读story time课文内容(10’)

作业设计：

1、抄写字母Ee-Gg大小写各一排。（5’）

2、跟读chant2的C、D小诗10’）

作业设计：

背诵story time课文内容(10’)

作业设计：

1、抄写字母Hh-Kk大小写各一排。（5’）

2、跟读chant2的G、H小诗10’）

作业设计：

跟读cartoon time课文内容(10’)

作业设计：

1、抄写字母Ll-Nn大小写各一排。（5’）

2、跟读chant2的I、J小诗10’）

戴秋雅

常规积累内容：

Phonics

常规积累内容：

Phonics

常规积累内容：

Phonics

常规积累内容：

Phonics

常规积累内容：

Phonics

常规积累内容：

Phonics

常规积累内容：

Phonics

教学内容：

教学chant2的A、B小诗

教学内容：

教学U1 story time

教学内容：

教学chant2的C、D小诗

教学内容：

教学U1 fun time

教学内容：

教学chant2的E、F小诗

教学内容：

教学U1 cartoon time

教学内容：

教学chant2的G、H小诗

作业设计：

4、抄写字母Aa-Dd大小写各一排。（5’）

2、跟读chant2的A、B小诗10’）

作业设计：

跟读story time课文内容(10’)

作业设计：

1、抄写字母Ee-Gg大小写各一排。（5’）

2、跟读chant2的C、D小诗10’）

作业设计：

背诵story time课文内容(10’)

作业设计：

1、抄写字母Hh-Kk大小写各一排。（5’）

2、跟读chant2的G、H小诗10’）

作业设计：

跟读cartoon time课文内容(10’)

作业设计：

1、抄写字母Ll-Nn大小写各一排。（5’）

2、跟读chant2的I、J小诗10’）

戴晶晶

常规积累内容：

Phonics

常规积累内容：

Phonics

常规积累内容：

Phonics

常规积累内容：

Phonics

常规积累内容：

Phonics

常规积累内容：

Phonics

常规积累内容：

Phonics

教学内容：

教学chant2的A、B小诗

教学内容：

教学U1 story time

教学内容：

教学chant2的C、D小诗

教学内容：

教学U1 fun time

教学内容：

教学chant2的E、F小诗

教学内容：

教学U1 cartoon time

教学内容：

教学chant2的G、H小诗

作业设计：

5、抄写字母Aa-Dd大小写各一排。（5’）

2、跟读chant2的A、B小诗10’）

作业设计：

跟读story time课文内容(10’)

作业设计：

1、抄写字母Ee-Gg大小写各一排。（5’）

2、跟读chant2的C、D小诗10’）

作业设计：

背诵story time课文内容(10’)

作业设计：

1、抄写字母Hh-Kk大小写各一排。（5’）

2、跟读chant2的G、H小诗10’）

作业设计：

跟读cartoon time课文内容(10’)

作业设计：

1、抄写字母Ll-Nn大小写各一排。（5’）

2、跟读chant2的I、J小诗10’）

查红妹

常规积累内容：

Phonics

常规积累内容：

Phonics

常规积累内容：

Phonics

常规积累内容：

Phonics

常规积累内容：

Phonics

常规积累内容：

Phonics

常规积累内容：

Phonics

教学内容：

教学chant2的A、B小诗

教学内容：

教学U1 story time

教学内容：

教学chant2的C、D小诗

教学内容：

教学U1 fun time

教学内容：

教学chant2的E、F小诗

教学内容：

教学U1 cartoon time

教学内容：

教学chant2的G、H小诗

作业设计：

6、抄写字母Aa-Dd大小写各一排。（5’）

2、跟读chant2的A、B小诗10’）

作业设计：

跟读story time课文内容(10’)

作业设计：

1、抄写字母Ee-Gg大小写各一排。（5’）

2、跟读chant2的C、D小诗10’）

作业设计：

背诵story time课文内容(10’)

作业设计：

1、抄写字母Hh-Kk大小写各一排。（5’）

2、跟读chant2的G、H小诗10’）

作业设计：

跟读cartoon time课文内容(10’)

作业设计：

1、抄写字母Ll-Nn大小写各一排。（5’）

2、跟读chant2的I、J小诗10’）

常规积累内容：

Phonics

常规积累内容：

Phonics

常规积累内容：

Phonics

常规积累内容：

Phonics

常规积累内容：

Phonics

常规积累内容：

Phonics

常规积累内容：

Phonics

蔡小倩

教学内容：

教学chant2的A、B小诗

教学内容：

教学U1 story time

教学内容：

教学chant2的C、D小诗

教学内容：

教学U1 fun time

教学内容：

教学chant2的E、F小诗

教学内容：

教学U1 cartoon time

教学内容：

教学chant2的G、H小诗

作业设计：

7、抄写字母Aa-Dd大小写各一排。（5’）

2、跟读chant2的A、B小诗10’）

作业设计：

跟读story time课文内容(10’)

作业设计：

1、抄写字母Ee-Gg大小写各一排。（5’）

2、跟读chant2的C、D小诗10’）

作业设计：

背诵story time课文内容(10’)

作业设计：

1、抄写字母Hh-Kk大小写各一排。（5’）

2、跟读chant2的G、H小诗10’）

作业设计：

跟读cartoon time课文内容(10’)

作业设计：

1、抄写字母Ll-Nn大小写各一排。（5’）

2、跟读chant2的I、J小诗10’）

备注：每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作（并写清预估作业完成时间），如一天有几节课，必须写清每节课的教学内容。

四英教研组第 7 周教学工作计划安排表

内容

姓名

时间

周六

周日

周一

周二

周三

周四

周五

许娴

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

教学内容：

讲解U3课课练period1和国庆假期作业

教学内容：

U3 fun time cartoon time

教学内容：

U3soundtime、checkouttime

教学内容：

讲解课课练

教学内容：

复习U3

教学内容：

U4 storytime

教学内容：

U4 funtime、cartoontime

作业设计：

1.读U3朗读材料。（10’）2、U3单词(5’)

作业设计：

1. 课课练U3 period2.2背诵U3Storytime。（10’）

作业设计：

1.读U3朗读材料。（10’）2、课课练period3（5’）

作业设计：

1.背诵U3 cartoon time。（10’）2.默写单词。（10’）

作业设计：

1.课课练checkout（5’）。（10’）2. 抄写U3词组。（10’）

作业设计：

1. 课课练period1（5’）。

2.抄写U4单词。（10’）

作业设计：

1.完成U4课课练课练period2（5）’）

2.读U4朗读材料。（10’）

苏亚琴

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

教学内容：

讲解U3课课练period1和国庆假期作业

教学内容：

U3 fun time cartoon time

教学内容：

U3soundtime、checkouttime

教学内容：

讲解课课练

教学内容：

复习U3

教学内容：

U4 storytime

教学内容：

U4 funtime、cartoontime

作业设计：

1.读U3朗读材料。（10’）2、U3单词(5’)

作业设计：

2. 课课练U3 period2.2背诵U3Storytime。（10’）

作业设计：

1.读U3朗读材料。（10’）2、课课练period3（5’）

作业设计：

1.背诵U3 cartoon time。（10’）2.默写单词。（10’）

作业设计：

1.课课练checkout（5’）。（10’）2. 抄写U3词组。（10’）

作业设计：

1. 课课练period1（5’）。

2.抄写U4单词。（10’）

作业设计：

1.完成U4课课练课练period2（5）’）

2.读U4朗读材料。（10’）

韩雪

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

教学内容：

讲解U3课课练period1和国庆假期作业

教学内容：

U3 fun time cartoon time

教学内容：

U3soundtime、checkouttime

教学内容：

讲解课课练

教学内容：

复习U3

教学内容：

U4 storytime

教学内容：

U4 funtime、cartoontime

作业设计：

1.读U3朗读材料。（10’）2、U3单词(5’)

作业设计：

3. 课课练U3 period2.2背诵U3Storytime。（10’）

作业设计：

1.读U3朗读材料。（10’）2、课课练period3（5’）

作业设计：

1.背诵U3 cartoon time。（10’）2.默写单词。（10’）

作业设计：

1.课课练checkout（5’）。（10’）2. 抄写U3词组。（10’）

作业设计：

1. 课课练period1（5’）。

2.抄写U4单词。（10’）

作业设计：

1.完成U4课课练课练period2（5）’）

2.读U4朗读材料。（10’）

金明煊

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

教学内容：

讲解U3课课练period1和国庆假期作业

教学内容：

U3 fun time cartoon time

教学内容：

U3soundtime、checkouttime

教学内容：

讲解课课练

教学内容：

复习U3

教学内容：

U4 storytime

教学内容：

U4 funtime、cartoontime

作业设计：

1.读U3朗读材料。（10’）2、U3单词(5’)

作业设计：

4. 课课练U3 period2.2背诵U3Storytime。（10’）

作业设计：

1.读U3朗读材料。（10’）2、课课练period3（5’）

作业设计：

1.背诵U3 cartoon time。（10’）2.默写单词。（10’）

作业设计：

1.课课练checkout（5’）。（10’）2. 抄写U3词组。（10’）

作业设计：

1. 课课练period1（5’）。

2.抄写U4单词。（10’）

作业设计：

1.完成U4课课练课练period2（5）’）

2.读U4朗读材料。（10’）

谢星赟

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

教学内容：

讲解U3课课练period1和国庆假期作业

教学内容：

U3 fun time cartoon time

教学内容：

U3soundtime、checkouttime

教学内容：

讲解课课练

教学内容：

复习U3

教学内容：

U4 storytime

教学内容：

U4 funtime、cartoontime

作业设计：

1.读U3朗读材料。（10’）2、U3单词(5’)

作业设计：

5. 课课练U3 period2.2背诵U3Storytime。（10’）

作业设计：

1.读U3朗读材料。（10’）2、课课练period3（5’）

作业设计：

1.背诵U3 cartoon time。（10’）2.默写单词。（10’）

作业设计：

1.课课练checkout（5’）。（10’）2. 抄写U3词组。（10’）

作业设计：

1. 课课练period1（5’）。

2.抄写U4单词。（10’）

作业设计：

1.完成U4课课练课练period2（5）’）

2.读U4朗读材料。（10’）

汪雅婷

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

教学内容：

讲解U3课课练period1和国庆假期作业

教学内容：

U3 fun time cartoon time

教学内容：

U3soundtime、checkouttime

教学内容：

讲解课课练

教学内容：

复习U3

教学内容：

U4 storytime

教学内容：

U4 funtime、cartoontime

作业设计：

1.读U3朗读材料。（10’）2、U3单词(5’)

作业设计：

6. 课课练U3 period2.2背诵U3Storytime。（10’）

作业设计：

1.读U3朗读材料。（10’）2、课课练period3（5’）

作业设计：

1.背诵U3 cartoon time。（10’）2.默写单词。（10’）

作业设计：

1.课课练checkout（5’）。（10’）2. 抄写U3词组。（10’）

作业设计：

1. 课课练period1（5’）。

2.抄写U4单词。（10’）

作业设计：

1.完成U4课课练课练period2（5）’）

2.读U4朗读材料。（10’）

王华

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

教学内容：

讲解U3课课练period1和国庆假期作业

教学内容：

U3 fun time cartoon time

教学内容：

U3soundtime、checkouttime

教学内容：

讲解课课练

教学内容：

复习U3

教学内容：

U4 storytime

教学内容：

U4 funtime、cartoontime

作业设计：

1.读U3朗读材料。（10’）2、U3单词(5’)

作业设计：

7. 课课练U3 period2.2背诵U3Storytime。（10’）

作业设计：

1.读U3朗读材料。（10’）2、课课练period3（5’）

作业设计：

1.背诵U3 cartoon time。（10’）2.默写单词。（10’）

作业设计：

1.课课练checkout（5’）。（10’）2. 抄写U3词组。（10’）

作业设计：

1. 课课练period1（5’）。

2.抄写U4单词。（10’）

作业设计：

1.完成U4课课练课练period2（5）’）

2.读U4朗读材料。（10’）

毕金菁

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

教学内容：

讲解U3课课练period1和国庆假期作业

教学内容：

U3 fun time cartoon time

教学内容：

U3soundtime、checkouttime

教学内容：

讲解课课练

教学内容：

复习U3

教学内容：

U4 storytime

教学内容：

U4 funtime、cartoontime

作业设计：

1.读U3朗读材料。（10’）2、U3单词(5’)

作业设计：

8. 课课练U3 period2.2背诵U3Storytime。（10’）

作业设计：

1.读U3朗读材料。（10’）2、课课练period3（5’）

作业设计：

1.背诵U3 cartoon time。（10’）2.默写单词。（10’）

作业设计：

1.课课练checkout（5’）。（10’）2. 抄写U3词组。（10’）

作业设计：

1. 课课练period1（5’）。

2.抄写U4单词。（10’）

作业设计：

1.完成U4课课练课练period2（5）’）

2.读U4朗读材料。（10’）

李锋

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

教学内容：

讲解U3课课练period1和国庆假期作业

教学内容：

U3 fun time cartoon time

教学内容：

U3soundtime、checkouttime

教学内容：

讲解课课练

教学内容：

复习U3

教学内容：

U4 storytime

教学内容：

U4 funtime、cartoontime

作业设计：

1.读U3朗读材料。（10’）2、U3单词(5’)

作业设计：

9. 课课练U3 period2.2背诵U3Storytime。（10’）

作业设计：

1.读U3朗读材料。（10’）2、课课练period3（5’）

作业设计：

1.背诵U3 cartoon time。（10’）2.默写单词。（10’）

作业设计：

1.课课练checkout（5’）。（10’）2. 抄写U3词组。（10’）

作业设计：

1. 课课练period1（5’）。

2.抄写U4单词。（10’）

作业设计：

1.完成U4课课练课练period2（5）’）

2.读U4朗读材料。（10’）

备注：每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作（并写清预估作业完成时间），如一天有几节课，必须写清每节课的教学内容。

五英教研组第 7 周教学工作计划安排表

内容

姓名

时间

周六

周日

周一

周二

周三

周四

周五

王丽

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

教学内容：

Unit 3

story

教学内容：

Unit 3

Fun & Grammar

教学内容：

Unit 3

Cartoon & Sound

教学内容：

Unit 3

Culture & Checkout

教学内容：

讲解《课课练》U3第一，二，三课时

教学内容：

讲解《课课练》U3第四课时和《补充习题》

教学内容：

讲解《课课练》U3综合练习

作业设计：

1、默写U3单词（10’）

2、读熟U3 story（10’）

作业设计：

1、背熟U3 story（10’）

2、完成《课课练》U3第一课时（10’）

作业设计：

1、读熟U3 cartoon（10’）

2、完成《课课练》U3第二课时（10’）

作业设计：

1、背熟U3 scartoon（10’）

2、完成《课课练》U3第三课时（10’）

作业设计：

1、完成U3《课课练》第四课时。（10’）

2、完成U3《补充习题》（10’）

作业设计：

1、读熟U3知识点。（5’）

2、完成U3《课课练》综合练习（10’）

作业设计：

1、背熟U3知识点。（10’）

2、小报“My animal friend”（15’）

徐萍

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

教学内容：

Unit 3

story

教学内容：

Unit 3

Fun & Grammar

教学内容：

Unit 3

Cartoon & Sound

教学内容：

Unit 3

Culture & Checkout

教学内容：

讲解《课课练》U3第一，二，三课时

教学内容：

讲解《课课练》U3第四课时和《补充习题》

教学内容：

讲解《课课练》U3综合练习

作业设计：

1、默写U3单词（10’）

2、读熟U3 story（10’）

作业设计：

1、背熟U3 story（10’）

2、完成《课课练》U3第一课时（10’）

作业设计：

1、读熟U3 cartoon（10’）

2、完成《课课练》U3第二课时（10’）

作业设计：

1、背熟U3 scartoon（10’）

2、完成《课课练》U3第三课时（10’）

作业设计：

1、完成U3《课课练》第四课时。（10’）

2、完成U3《补充习题》（10’）

作业设计：

1、读熟U3知识点。（5’）

2、完成U3《课课练》综合练习（10’）

作业设计：

1、背熟U3知识点。（10’）

2、小报“My animal friend”（15’）

黄燕

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

教学内容：

Unit 3

story

教学内容：

Unit 3

Fun & Grammar

教学内容：

Unit 3

Cartoon & Sound

教学内容：

Unit 3

Culture & Checkout

教学内容：

讲解《课课练》U3第一，二，三课时

教学内容：

讲解《课课练》U3第四课时和《补充习题》

教学内容：

讲解《课课练》U3综合练习

作业设计：

1、默写U3单词（10’）

2、读熟U3 story（10’）

作业设计：

1、背熟U3 story（10’）

2、完成《课课练》U3第一课时（10’）

作业设计：

1、读熟U3 cartoon（10’）

2、完成《课课练》U3第二课时（10’）

作业设计：

1、背熟U3 scartoon（10’）

2、完成《课课练》U3第三课时（10’）

作业设计：

1、完成U3《课课练》第四课时。（10’）

2、完成U3《补充习题》（10’）

作业设计：

1、读熟U3知识点。（5’）

2、完成U3《课课练》综合练习（10’）

作业设计：

1、背熟U3知识点。（10’）

2、小报“My animal friend”（15’）

徐曼虹

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

教学内容：

Unit 3

story

教学内容：

Unit 3

Fun & Grammar

教学内容：

Unit 3

Cartoon & Sound

教学内容：

Unit 3

Culture & Checkout

教学内容：

讲解《课课练》U3第一，二，三课时

教学内容：

讲解《课课练》U3第四课时和《补充习题》

教学内容：

讲解《课课练》U3综合练习

作业设计：

1、默写U3单词（10’）

2、读熟U3 story（10’）

作业设计：

1、背熟U3 story（10’）

2、完成《课课练》U3第一课时（10’）

作业设计：

1、读熟U3 cartoon（10’）

2、完成《课课练》U3第二课时（10’）

作业设计：

1、背熟U3 scartoon（10’）

2、完成《课课练》U3第三课时（10’）

作业设计：

1、完成U3《课课练》第四课时。（10’）

2、完成U3《补充习题》（10’）

作业设计：

1、读熟U3知识点。（5’）

2、完成U3《课课练》综合练习（10’）

作业设计：

1、背熟U3知识点。（10’）

2、小报“My animal friend”（15’）

张雪

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

教学内容：

Unit 3

story

教学内容：

Unit 3

Fun & Grammar

教学内容：

Unit 3

Cartoon & Sound

教学内容：

Unit 3

Culture & Checkout

教学内容：

讲解《课课练》U3第一，二，三课时

教学内容：

讲解《课课练》U3第四课时和《补充习题》

教学内容：

讲解《课课练》U3综合练习

作业设计：

1、默写U3单词（10’）

2、读熟U3 story（10’）

作业设计：

1、背熟U3 story（10’）

2、完成《课课练》U3第一课时（10’）

作业设计：

1、读熟U3 cartoon（10’）

2、完成《课课练》U3第二课时（10’）

作业设计：

1、背熟U3 scartoon（10’）

2、完成《课课练》U3第三课时（10’）

作业设计：

1、完成U3《课课练》第四课时。（10’）

2、完成U3《补充习题》（10’）

作业设计：

1、读熟U3知识点。（5’）

2、完成U3《课课练》综合练习（10’）

作业设计：

1、背熟U3知识点。（10’）

2、小报“My animal friend”（15’）

张莉

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

教学内容：

Unit 3

story

教学内容：

Unit 3

Fun & Grammar

教学内容：

Unit 3

Cartoon & Sound

教学内容：

Unit 3

Culture & Checkout

教学内容：

讲解《课课练》U3第一，二，三课时

教学内容：

讲解《课课练》U3第四课时和《补充习题》

教学内容：

讲解《课课练》U3综合练习

作业设计：

1、默写U3单词（10’）

2、读熟U3 story（10’）

作业设计：

1、背熟U3 story（10’）

2、完成《课课练》U3第一课时（10’）

作业设计：

1、读熟U3 cartoon（10’）

2、完成《课课练》U3第二课时（10’）

作业设计：

1、背熟U3 scartoon（10’）

2、完成《课课练》U3第三课时（10’）

作业设计：

1、完成U3《课课练》第四课时。（10’）

2、完成U3《补充习题》（10’）

作业设计：

1、读熟U3知识点。（5’）

2、完成U3《课课练》综合练习（10’）

作业设计：

1、背熟U3知识点。（10’）

2、小报“My animal friend”（15’）

王煊

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

教学内容：

Unit 3

story

教学内容：

Unit 3

Fun & Grammar

教学内容：

Unit 3

Cartoon & Sound

教学内容：

Unit 3

Culture & Checkout

教学内容：

讲解《课课练》U3第一，二，三课时

教学内容：

讲解《课课练》U3第四课时和《补充习题》

教学内容：

讲解《课课练》U3综合练习

作业设计：

1、默写U3单词（10’）

2、读熟U3 story（10’）

作业设计：

1、背熟U3 story（10’）

2、完成《课课练》U3第一课时（10’）

作业设计：

1、读熟U3 cartoon（10’）

2、完成《课课练》U3第二课时（10’）

作业设计：

1、背熟U3 scartoon（10’）

2、完成《课课练》U3第三课时（10’）

作业设计：

1、完成U3《课课练》第四课时。（10’）

2、完成U3《补充习题》（10’）

作业设计：

1、读熟U3知识点。（5’）

2、完成U3《课课练》综合练习（10’）

作业设计：

1、背熟U3知识点。（10’）

2、小报“My animal friend”（15’）

沈婷

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

教学内容：

Unit 3

story

教学内容：

Unit 3

Fun & Grammar

教学内容：

Unit 3

Cartoon & Sound

教学内容：

Unit 3

Culture & Checkout

教学内容：

讲解《课课练》U3第一，二，三课时

教学内容：

讲解《课课练》U3第四课时和《补充习题》

教学内容：

讲解《课课练》U3综合练习

作业设计：

1、默写U3单词（10’）

2、读熟U3 story（10’）

作业设计：

1、背熟U3 story（10’）

2、完成《课课练》U3第一课时（10’）

作业设计：

1、读熟U3 cartoon（10’）

2、完成《课课练》U3第二课时（10’）

作业设计：

1、背熟U3 scartoon（10’）

2、完成《课课练》U3第三课时（10’）

作业设计：

1、完成U3《课课练》第四课时。（10’）

2、完成U3《补充习题》（10’）

作业设计：

1、读熟U3知识点。（5’）

2、完成U3《课课练》综合练习（10’）

作业设计：

1、背熟U3知识点。（10’）

2、小报“My animal friend”（15’）

刘敏娟

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

常规积累内容：

语音练习

教学内容：

Unit 3

story

教学内容：

Unit 3

Fun & Grammar

教学内容：

Unit 3

Cartoon & Sound

教学内容：

Unit 3

Culture & Checkout

教学内容：

讲解《课课练》U3第一，二，三课时

教学内容：

讲解《课课练》U3第四课时和《补充习题》

教学内容：

讲解《课课练》U3综合练习

作业设计：

1、默写U3单词（10’）

2、读熟U3 story（10’）

作业设计：

1、背熟U3 story（10’）

2、完成《课课练》U3第一课时（10’）

作业设计：

1、读熟U3 cartoon（10’）

2、完成《课课练》U3第二课时（10’）

作业设计：

1、背熟U3 scartoon（10’）

2、完成《课课练》U3第三课时（10’）

作业设计：

1、完成U3《课课练》第四课时。（10’）

2、完成U3《补充习题》（10’）

作业设计：

1、读熟U3知识点。（5’）

2、完成U3《课课练》综合练习（10’）

作业设计：

1、背熟U3知识点。（10’）

2、小报“My animal friend”（15’）

备注：每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作（并写清预估作业完成时间），如一天有几节课，必须写清每节课的教学内容。

六英教研组第 7 周教学工作计划安排表

内容

姓名

时间

周六

周日

周一

周二

周三

周四

周五

胡燕媛

常规积累：

朗读单词

常规积累：

朗读课文

教学内容：

(没有英语课)

早读安排默写单词

常规积累：

语音练习

常规积累：

朗读课文

常规积累：

朗读课文

常规积累：

朗读单词

教学内容：

Unit3 Checkout版块教学

教学内容：

讲解课课练Period1-4

教学内容：

Unit4Storytime

版块教学

教学内容：

Unit4Grammar&Fun time版块教学

教学内容：

Unit4Sound&Culture&Cartoon time版块教学

教学内容：

Unit34Checkout版块教学

作业设计：

完成课课练Unit3 period 4，自默课课练词组

（20分钟）

作业设计：

完成课课练Test3

（20分钟）

作业设计：

预习Unit4,

听读三遍，完成课后习题

（15分钟）

作业设计：

完成课课练Unit4period1

自默Unit4单词

（20分钟）

作业设计：

完成课课练Unit4period2

自默Story time

（20分钟）

作业设计：

完成课课练Unit4period3

自默cartoon time

（20分钟）

作业设计：

完成课课练Unit3 period 4，自默课课练词组

（20分钟）

蒋志娟

常规积累：

朗读单词

常规积累：

朗读课文

教学内容：

(没有英语课)

早读安排默写单词

常规积累：

语音练习

常规积累：

朗读课文

常规积累：

朗读课文

常规积累：

朗读单词

教学内容：

Unit3 Checkout版块教学

教学内容：

讲解课课练Period1-4

教学内容：

Unit4Storytime

版块教学

教学内容：

Unit4Grammar&Fun time版块教学

教学内容：

Unit4Sound&Culture&Cartoon time版块教学

教学内容：

Unit34Checkout版块教学

作业设计：

完成课课练Unit3 period 4，自默课课练词组

（20分钟）

作业设计：

完成课课练Test3

（20分钟）

作业设计：

预习Unit4,

听读三遍，完成课后习题

（15分钟）

作业设计：

完成课课练Unit4period1

自默Unit4单词

（20分钟）

作业设计：

完成课课练Unit4period2

自默Story time

（20分钟）

作业设计：

完成课课练Unit4period3

自默cartoon time

（20分钟）

作业设计：

完成课课练Unit3 period 4，自默课课练词组

（20分钟）

蒋敏菲

常规积累：

朗读单词

常规积累：

朗读课文

教学内容：

(没有英语课)

早读安排默写单词

常规积累：

语音练习

常规积累：

朗读课文

常规积累：

朗读课文

常规积累：

朗读单词

教学内容：

Unit3 Checkout版块教学

教学内容：

讲解课课练Period1-4

教学内容：

Unit4Storytime

版块教学

教学内容：

Unit4Grammar&Fun time版块教学

教学内容：

Unit4Sound&Culture&Cartoon time版块教学

教学内容：

Unit34Checkout版块教学

作业设计：

完成课课练Unit3 period 4，自默课课练词组

（20分钟）

作业设计：

完成课课练Test3

（20分钟）

作业设计：

预习Unit4,

听读三遍，完成课后习题

（15分钟）

作业设计：

完成课课练Unit4period1

自默Unit4单词

（20分钟）

作业设计：

完成课课练Unit4period2

自默Story time

（20分钟）

作业设计：

完成课课练Unit4period3

自默cartoon time

（20分钟）

作业设计：

完成课课练Unit3 period 4，自默课课练词组

（20分钟）

沙莎

常规积累：

朗读单词

常规积累：

朗读课文

教学内容：

(没有英语课)

早读安排默写单词

常规积累：

语音练习

常规积累：

朗读课文

常规积累：

朗读课文

常规积累：

朗读单词

教学内容：

Unit3 Checkout版块教学

教学内容：

讲解课课练Period1-4

教学内容：

Unit4Storytime

版块教学

教学内容：

Unit4Grammar&Fun time版块教学

教学内容：

Unit4Sound&Culture&Cartoon time版块教学

教学内容：

Unit34Checkout版块教学

作业设计：

完成课课练Unit3 period 4，自默课课练词组

（20分钟）

作业设计：

完成课课练Test3

（20分钟）

作业设计：

预习Unit4,

听读三遍，完成课后习题

（15分钟）

作业设计：

完成课课练Unit4period1

自默Unit4单词

（20分钟）

作业设计：

完成课课练Unit4period2

自默Story time

（20分钟）

作业设计：

完成课课练Unit4period3

自默cartoon time

（20分钟）

作业设计：

完成课课练Unit3 period 4，自默课课练词组

（20分钟）

洪欢骅

常规积累：

朗读单词

常规积累：

朗读课文

教学内容：

(没有英语课)

早读安排默写单词

常规积累：

语音练习

常规积累：

朗读课文

常规积累：

朗读课文

常规积累：

朗读单词

教学内容：

Unit3 Checkout版块教学

教学内容：

讲解课课练Period1-4

教学内容：

Unit4Storytime

版块教学

教学内容：

Unit4Grammar&Fun time版块教学

教学内容：

Unit4Sound&Culture&Cartoon time版块教学

教学内容：

Unit34Checkout版块教学

作业设计：

完成课课练Unit3 period 4，自默课课练词组

（20分钟）

作业设计：

完成课课练Test3

（20分钟）

作业设计：

预习Unit4,

听读三遍，完成课后习题

（15分钟）

作业设计：

完成课课练Unit4period1

自默Unit4单词

（20分钟）

作业设计：

完成课课练Unit4period2

自默Story time

（20分钟）

作业设计：

完成课课练Unit4period3

自默cartoon time

（20分钟）

作业设计：

完成课课练Unit3 period 4，自默课课练词组

（20分钟）

金秋瑾

常规积累：

朗读单词

常规积累：

朗读课文

教学内容：

(没有英语课)

早读安排默写单词

常规积累：

语音练习

常规积累：

朗读课文

常规积累：

朗读课文

常规积累：

朗读单词

教学内容：

Unit3 Checkout版块教学

教学内容：

讲解课课练Period1-4

教学内容：

Unit4Storytime

版块教学

教学内容：

Unit4Grammar&Fun time版块教学

教学内容：

Unit4Sound&Culture&Cartoon time版块教学

教学内容：

Unit34Checkout版块教学

作业设计：

完成课课练Unit3 period 4，自默课课练词组

（20分钟）

作业设计：

完成课课练Test3

（20分钟）

作业设计：

预习Unit4,

听读三遍，完成课后习题

（15分钟）

作业设计：

完成课课练Unit4period1

自默Unit4单词

（20分钟）

作业设计：

完成课课练Unit4period2

自默Story time

（20分钟）

作业设计：

完成课课练Unit4period3

自默cartoon time

（20分钟）

作业设计：

完成课课练Unit3 period 4，自默课课练词组

（20分钟）

陈霞

常规积累：

朗读单词

常规积累：

朗读课文

教学内容：

(没有英语课)

早读安排默写单词

常规积累：

语音练习

常规积累：

朗读课文

常规积累：

朗读课文

常规积累：

朗读单词

教学内容：

Unit3 Checkout版块教学

教学内容：

讲解课课练Period1-4

教学内容：

Unit4Storytime

版块教学

教学内容：

Unit4Grammar&Fun time版块教学

教学内容：

Unit4Sound&Culture&Cartoon time版块教学

教学内容：

Unit34Checkout版块教学

作业设计：

完成课课练Unit3 period 4，自默课课练词组

（20分钟）

作业设计：

完成课课练Test3

（20分钟）

作业设计：

预习Unit4,

听读三遍，完成课后习题

（15分钟）

作业设计：

完成课课练Unit4period1

自默Unit4单词

（20分钟）

作业设计：

完成课课练Unit4period2

自默Story time

（20分钟）

作业设计：

完成课课练Unit4period3

自默cartoon time

（20分钟）

作业设计：

完成课课练Unit3 period 4，自默课课练词组

（20分钟）

恽亚芳

常规积累：

朗读单词

常规积累：

朗读课文

教学内容：

(没有英语课)

早读安排默写单词

常规积累：

语音练习

常规积累：

朗读课文

常规积累：

朗读课文

常规积累：

朗读单词

教学内容：

Unit3 Checkout版块教学

教学内容：

讲解课课练Period1-4

教学内容：

Unit4Storytime

版块教学

教学内容：

Unit4Grammar&Fun time版块教学

教学内容：

Unit4Sound&Culture&Cartoon time版块教学

教学内容：

Unit34Checkout版块教学

作业设计：

完成课课练Unit3 period 4，自默课课练词组

（20分钟）

作业设计：

完成课课练Test3

（20分钟）

作业设计：

预习Unit4,

听读三遍，完成课后习题

（15分钟）

作业设计：

完成课课练Unit4period1

自默Unit4单词

（20分钟）

作业设计：

完成课课练Unit4period2

自默Story time

（20分钟）

作业设计：

完成课课练Unit4period3

自默cartoon time

（20分钟）

作业设计：

完成课课练Unit3 period 4，自默课课练词组

（20分钟）

备注：每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作（并写清预估作业完成时间），如一天有几节课，必须写清每节课的教学内容。

关闭窗口

打印文档

附件：