9月8日观摩了陈笑影老师的游唱课《快乐的音乐娃》，陈笑影老师的课堂非常流畅，课堂环节紧凑且充满趣味性。充分做到了带动学生的积极性和主动性，面对刚刚踏入一年级的孩子们，孩子们本就是对事务充满了好奇和向往，同时缺乏一定的耐心是必然的，让学生沉浸在课堂之中是一个很艰难的任务，但是笑影老师做的非常好。对于这节生动有趣的课堂我也进行了思考，我们可以怎样上的更好？1、要多让孩子们聆听，聆听是一个好老师，这首儿歌朗朗上口富有旋律性，听多了更易上口。2、律动环节很长但是不多变，可以让孩子们自由创编节奏型进行拍打。3、多关注学生的反应，课堂中可以有更多随机应变，只要学生沉浸其中即可。