评王婷老师的班队：
四4中队通过前期的准备工作，为我们呈现了一堂精彩的班队课。我爱我“家”选题贴近学生生活，每个部门的展示方式多样，让人眼前一亮。活动目的重在提高学生共创班级的热情、让更多的学生参与进来。
不足：我在听课中观察到，除了有任务的学生外、其他同学没有参与度，活跃度不够，我有个小想法：
在劳动部展示时，劳动标兵之句半表演中可以在PPT上展示劳动剪影. 台上这几位同学为什么是标兵？能不能设置一个挑战PK标兵的活动，让台下同学上台比标兵PK。让大家知道标兵是怎样选出来的。标兵的标准是什么？